El Consell Escolar pide regular el móvil en los colegios y una restricción "más fuerte" en Primaria

BARCELONA, 12 Dic. (EUROPA PRESS) -

El Consell Escolar de Catalunya (CEC) ha concluido en un informe que la Conselleria de Educación de la Generalitat debe regular el uso del móvil y que esta restricción debe ser "más fuerte" en Infantil y Primaria y limitación a un uso adecuado en la ESO.

En declaraciones a los periodistas este martes tras finalizar la reunión del CEC, a la que ha acudido la consellera de Educación, Anna Simó, el presidente del Consell Escolar de Catalunya, Jesús Vinyes, ha afirmado que el informe del CEC "da pistas" sobre cómo debe ser la regulación del uso de los móviles en los centros educativos, y que prevé que sea más estricta en Primaria.

Vinyes ha recordado que el informe es fruto de un proceso participativo entre los diferentes consejos territoriales para trasladar a la Conselleria en un documento cuál es la opinión de la comunidad educativa sobre la regulación de los móviles, y ha señalado que "hay un sentimiento más fuerte de restringir los móviles en Infantil y Primaria".

"En la ESO también hay criterios restrictivos de hacer un uso adecuado. Esto quiere decir que limitas, y esta limitación tiene que ser lógica y razonable", ha añadido, y ha apuntado que algunos de los participantes en el CEC han pedido la prohibición del uso del móvil en escuelas hasta los 16 años.

Vinyes ha insistido en que la restricción de los móviles tiene consenso entre la comunidad educativa, pero que también se ha coincidido en que en un momento determinado estos dispositivos pueden ser una "buena herramienta" educativa, por lo que su uso se debe regular según la edad.

MARCO GENERAL

Tras este proceso, el informe se entregará a la Conselleria de Educación, que servirá como guía para elaborar un marco general de regulación "para que los centros tengan tranquilidad y seguridad", y que después estos deberán concretar.

Con este informe, el departamento redactará unas instrucciones y unos criterios marco, que se harán llegar a todos los centros educativos durante enero, y los siguientes meses los centros podrán impulsar este debate con las familias y regular el uso del móvil, y los que ya tengan regulado su uso, se adecuarán al nuevo marco general "si lo consideran necesario".