La Fundació Pere Tarrés pide garantizar educación y salud mental a los menores no acompañados

Europa Press Catalunya
Publicado: viernes, 17 diciembre 2021 13:19

BARCELONA 17 Dic. (EUROPA PRESS) -

La Fundació Pere Tarrés ha manifestado que "quedan muchos retos pendientes" para atender a los menores que emigran solos como facilitar el acceso a la educación y a la salud mental, en un comunicado este viernes con motivo del Día Internacional del Migrante que se celebra este sábado.

La coordinadora de Acción Social de la fundación, Montse Sria, ha detallado que, según un informe del Observatori Social de la Fundación La Caixa, los alumnos migrantes representan más de un tercio del abandono y fracaso escolar en Catalunya, a pesar de que son una cuarta parte del total de los estudiantes.

Frente a esta situación, Soria ve necesario promover unos itinerarios formativos flexibles que, además, faciliten el acceso al mercado laboral y tengan en cuenta las demandas y expectativas de estos jóvenes y sus proyectos migratorios.

Para la experta, estas medidas tienen que ir acompañadas de políticas que reduzcan la burocracia en trámites como los procesos administrativos para acceder a la residencia, homologar los títulos de los estudios o el permiso de trabajo.

Sobre la reforma del Reglamento de Extranjería aprobada en octubre, ha afirmado que aún queda muchos aspectos a trabajar para dar respuesta a los jóvenes cuando son menores de 18 años: en datos institucionales recogidos por la fundación, de los 5.293 atendidos en Catalunya, 3.837 son mayores de edad.

Ha subrayado que el 4% de los menores no acompañados que llegan a Catalunya son chicas y que tienen situaciones y casuísticas "particulares" con contextos de mayor vulnerabilidad y precariedad social, por lo que insta a prestar una atención particular a estos casos.

Además, Soria ha propuesto una reflexión profunda --en sus palabras-- en ámbitos como el político y el social para "evitar la alta estigmatización que afecta a estos jóvenes", y ha defendido que no son Menas, son jóvenes --textualmente--.

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