MADRID, 26 May. (EUROPA PRESS) -
Ediciones SM presenta Leotodo, un proyecto integrador que permite una implantación eficaz del Plan Lector de Centro. El objetivo de estos planes, que cada colegio puede personalizar y adaptar a su realidad, es mejorar la competencia lectora y fomentar el hábito de la lectura, que se convierte en el eje de la vida del colegio. Se apuesta así por la creación de "centros lectores", colegios que se distingan por crear comunidades de lectores.
El proyecto, según explicó SM, conjuga el realismo del aula y de las exigencias administrativas con el entusiasmo y la motivación necesarios para implicar a profesores, alumnos y familias.
Conscientes de la importancia de la lectura en la formación de los alumnos, diferentes Comunidades Autónomas han publicado ya documentos oficiales que exponen de forma exhaustiva y rigurosa los fundamentos teóricos de un plan lector.
El proyecto Leotodo se suma a estas iniciativas y lo hace desde un enfoque diferente y necesario: ofreciendo un material fundamentado en datos, estudios y experiencias, pero esencialmente práctico y motivador, un material que permite poner en marcha el Plan Lector con facilidad y con mucha ilusión.
¿Cómo es Leotodo?.
Para ello, Leotodo ofrece todo el material necesario: desde tests que permiten hacer evaluaciones de la situación lectora del centro hasta propuestas concretas para celebrar la semana cultural, pasando por presentaciones dirigidas a los padres y madres para hacerles partícipes de la importancia de la lectura, un calendario completo de actividades o ideas para dinamizar la biblioteca escolar.
Para el alumno, el proyecto Leotodo ofrece una estudiada selección de lecturas clasificadas por niveles de dificultad (9 niveles en total para toda la Educación Primaria).
Cada libro está acompañado de una sencilla propuesta de actividades muy lúdicas orientadas a la comprensión lectora y, además, el profesor dispondrá de una batería de recursos didácticos que le permitirá profundizar tanto como desee en cada libro. Además, en Internet, el alumno podrá resolver pruebas sobre los libros incluidos en el proyecto, similares a las del programa PISA.
Begoña Oro, autora.
Begoña Oro, especialista en literatura infantil, ha sido editora y responsable de investigación y comunicación en ediciones SM. Ha impartido clases de animación a la lectura y talleres de escritura en diversos centros. También ha impartido cursos de formación literaria a profesores, tanto en España como en América. Como escritora, ha publicado numerosos libros, muchos de ellos libros de lecturas como Lecturas para dormir a un rey, Ensalada de letras, Lecturas para Trotamundos, La pandilla del gato encerrado o Lecturas del juego de la oca. Es creadora de los personajes Superleo, Ana Marciana, el capitán Cucurucho y Chichón Croqueto, entre otros. Además ha colaborado en la realización de planes lectores como Leer y más o Leer para crecer.
EMISOR: EDICIONES SM.
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