VALNCIA, 11 Feb. (EUROPA PRESS) -
El nuevo Plan valenciano de impulso y mejora de la Formación Profesional destinará un presupuesto específico de 176.842.315 euros con un calendario de cuatro años de actuación con el fin de "atender las necesidades específicas de las empresas y convertir la FP en una opción de estudios excelente para muchos valencianos y valencianas".
La iniciativa ha sido aprobada por el Pleno del Consejo Valenciano de Formación Profesional, que se ha celebrado con la presencia del conseller de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, Vicent Marz, y el conseller de Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y Trabajo, Rafael Climent.
La elaboración del plan es resultado del trabajo conjunto de las diferentes administraciones responsables de la FP, tanto de Educación, mediante la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, como de Economía, mediante LABORA. Ha contado con las aportaciones de los agentes sociales representados en el Consejo Valenciano de FP: CEV, UGT y CC OO.
Según el conseller de Educación, Vicent Marz, "coser e impulsar firmemente el tejido industrial y productivo valenciano depende en gran medida de dotar a los sectores de personas especializadas y preparadas".
"Formación y empleo van de la mano y la FP es una opción de primera, con un amplio abanico de posibilidades de estudios dentro de las 26 familias que tenemos establecidas en el sistema educativo", ha apuntado.
El titular de Educación ha remarcado, además, que "durante esta legislatura se han implantado unos 300 ciclos formativos adaptados a las necesidades del tejido productivo valenciano para favorecer la empleabilidad y se han aumentado las unidades educativas hasta llegar a las 4.475, que son 425 más que en la legislatura anterior".
"Consecuencia de ello --ha proseguido-- ha sido la ampliación en la oferta de más de 12.500 plazas en diferentes ciclos formativos, la ampliación del personal docente y una inversión importante en equipamiento y materiales; sin dejar de lado, el punto de inflexión que supuso el encuentro AVANT - FP con unos 40.000 asistentes, para mostrar el gran trabajo que se está realizando desde los institutos en esta etapa educativa".
Por su parte, el conseller de Economía Sostenible, Rafa Climent, ha destacado el trabajo conjunto entre las áreas de Educación y Empleo junto a los agentes sociales para pactar un documento que nace con vocación de ser referente del sistema integral de la Formación Profesional en los próximos cuatro años. "Su objetivo es mejorar el nivel de calificación profesional de la ciudadanía valenciana, no solo en las etapas iniciales sino a lo largo de toda su vida", ha aseverado.
Climent ha recordado que, según varios estudios, hacia el año 2020 solo el 15 % de los puestos de trabajo serán para personas sin ninguna cualificación y se requerirá disponer de un 35 % de la población con estudios superiores (Formación Profesional de grado superior y estudios universitarios) y un 50 % con estudios medios (Formación Profesional de grado medio y Bachillerato).
"Por este motivo, la inversión en formación para poder lograr estas tasas de titulación, tanto entre la juventud en edad escolar como en la población trabajadora, debe ser una de las prioridades fundamentales para poder cambiar el modelo de crecimiento económico y garantizar la cohesión social", ha señalado Climent.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
El Plan establece como "objetivos estratégicos" alcanzar una Formación Profesional vinculada al entorno productivo, conseguir un sistema de FP más ágil y flexible que fortalezca la cohesión social, desarrollar un sistema de evaluación y mejora de la calidad de la FP, llegar a una mayor coordinación e integración entre las administraciones y los agentes sociales, favorecer la integración laboral y social y garantizar la integración laboral de las mujeres desde una perspectiva de género.
Asimismo, se han estipulado objetivos específicos como extender la Red de Centros Integrados de FP y ampliar la red de centros que realizan oferta integrada, garantizar un sistema integrado de información y orientación profesional, mejorar la orientación en relación con la oferta integrada de FP, avanzar en la coordinación de las diferentes consellerias con competencias en las profesiones reguladas o la creación de una estructura que permita desarrollar el Plan con garantías, mediante la recuperación de un instituto o agencia valenciana de calificaciones profesionales.
Por otro lado, con el Plan valenciano de impulso y mejora de la Formación Profesional se quiere aproximar la FP del sistema educativo al mundo laboral, que se concreta en una serie de objetivos: mejorar la oferta de Formación Profesional Dual así como la formación práctica en empresas, reunir las necesidades formativas del tejido productivo valenciano, favorecer la especialización y la adaptación a las necesidades concretas del tejido empresarial y potenciar la conexión de los centros de FP con las empresas.
Por último, también destaca la intención de potenciar una oferta inclusiva de estos estudios para no dejar atrás ningún colectivo en riesgo de exclusión. Se trata de una visión que se materializa en los siguientes objetivos específicos: potenciar una oferta específica de FP para colectivos en riesgo de exclusión, favorecer una oferta inclusiva a través de la oferta parcial y modular, favorecer la incorporación de mujeres y hombres a sectores, ciclos y certificados tradicionalmente masculinos y femeninos, respectivamente, y cumplir el Pacto valenciano contra la violencia de género y machista referente a la Formación Profesional.
El plan prevé un diagnóstico, a través de una evaluación continua de la consecución de los objetivos específicos y la creación de una comisión de seguimiento en el Consejo Valenciano de Formación Profesional, compuesta por miembros de todos los colectivos representados en este órgano, y que deberá reunirse cada seis meses.
El proceso de redacción del Plan valenciano de impulso y mejora de la Formación Profesional empezó con la constitución, el 6 de noviembre de 2017, de un grupo de trabajo con representantes de los agentes sociales y de las administraciones de empleo y educación. A partir de la evaluación del plan anterior, que finalizó en 2013, y otros documentos, se presentó un documento base para ser discutido y se pidieron las
aportaciones de los agentes sociales, concluye la Generalitat en un comunicado.
