La editorial SM lanza un libro de texto interactivo para aplicar las herramientas TIC a la enseñanza escolar

MADRID 17 Sep. (EUROPA PRESS) -

La editorial SM ha lanzado, por primera vez en España, un libro de texto digital e interactivo que pretende, de cara al inicio del nuevo curso escolar, aplicar las herramientas que ofrecen las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a la enseñanza "con el objetivo de integrar plenamente el ordenador en las aulas del país".

Para el director corporativo de la compañía, Augusto Ibáñez, "se trata de una avanzada propuesta didáctica de sencillo manejo, que no requiere ni conocimientos informáticos ni infraestructuras complejas e integra un servicio de acompañamiento al centro para obtener el máximo potencial educativo de las herramientas TIC".

En este sentido, sus creadores explican que, tanto el proyecto como el entorno virtual que lo acompaña, "apoya el Plan Escuela 2.0 anunciado por el Gobierno". No obstante, recuerda que no es nuevo para la editorial, pues ya lleva más de una década investigando el impacto del ordenador, de los contenidos digitales y el uso de recursos basados en la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje "para avanzar hacia la escuela del futuro".

Según apuntan, esta publicación online puede emplearse tanto en ordenador como en pizarra digital y su diferencia con el libro de texto tradicional radica, además del soporte en el que se presenta, en que "incorpora una amplia variedad de elementos interactivos y recursos multimedia para facilitar el aprendizaje, reforzar y ampliar contenidos y motivar a los alumnos".

Asimismo, la editorial ofrece un entorno virtual para el trabajo del alumno que permite la evaluación interactiva de las unidades didácticas, el seguimiento de las tareas por parte del profesor, e integra herramientas colaborativas para el trabajo en grupo (blogs de clase). Todo ello acompañado de animaciones, vídeos, mapas conceptuales interactivos, autoevaluaciones y diccionarios online, según explica la editorial.