MÉRIDA, 15 Abr. (EUROPA PRESS) -
La consejera de Educación y Empleo, Esther Gutiérrez, ha avanzado que se va a flexibilizar el currículum, de tal forma que las administraciones, los profesores y los centros "revisarán" las programaciones didácticas, seleccionando aquellos aprendizajes y competencias "más imprescindibles y mirando siempre por los alumnos más vulnerables".
En este sentido, Esther Gutiérrez ha explicado que se va a adaptar el sistema de evaluación y se va a impulsar la promoción y la titulación del alumnado. "La promoción de curso va a ser la norma general; la repetición siempre será una medida muy excepcional y también argumentada y, cuando se dé, tendrá que ir acompañada por un plan de recuperación", ha explicado Gutiérrez.
La consejera, que ha participado este miércoles en la Conferencia Sectorial de Educación en la que se ha acordado mantener la duración del curso escolar hasta finales de junio, ha añadido con respecto a la titulación de cursos como 4 de ESO y 2 de Bachillerato, la promoción también será la práctica habitual y, en los casos excepcionales en los que esto no se pueda establecer así, lo decidirá el claustro educativo, en tanto que "conoce a los alumnos y cuál ha sido el funcionamiento de los mismos a lo largo del curso escolar y será una decisión conjunta".
En estos casos en los que el alumnado no se pueda titular, la Administración podrá establecer una nueva prueba de recuperación, una "nueva oportunidad que les permita poder obtener la titulación", señala la Junta en una nota de prensa.
También ha explicado la consejera que el último trimestre será "de refuerzo y de repaso" de los aprendizajes y, en su caso, también de ampliación de aquellos conocimientos que se consideran prioritarios.
Según Gutiérrez, "el documento acordado establece mantener la duración del curso escolar hasta finales de junio, tal y como estaba previsto, a excepción de la EBAU y de las pruebas de los ciclos formativos, que se realizarán en julio, independientemente de que el Ministerio de Sanidad pueda decidir que se levanta el confinamiento también en el ámbito educativo en un momento dado", ha explicado la consejera.
PLANES DE RECUPERACIÓN
Además, Gobierno central y comunidades autónomas han acordado organizar planes de recuperación y adaptaciones del currículo y de las actividades educativas de cara al próximo curso escolar 2020-2021.
Esto se hace para permitir el avance de todo el alumnado, pero especialmente de los que presentan más problemas de aprendizaje. Estos planes estarán basados en los informes individualizados que se emitan al final del presente curso y en las posibles evaluaciones iniciales que pudieran realizarse.
También el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las comunidades autónomas diseñarán planes de contingencia para responder a posibles nuevos periodos de alteración en la actividad lectiva provocados por el COVID-19. Se constituirá un grupo de trabajo con expertos para analizar la experiencia acumulada y para emitir recomendaciones para la transición a la escuela digital y para estar mejor preparados ante situaciones similares que pudieran surgir.
Todas las decisiones de las administraciones educativas estarán siempre sujetas a las recomendaciones sanitarias y las medidas adoptadas velarán siempre por las recomendaciones de Salud Pública. En este sentido, la administración educativa, los docentes y los equipos directivos deberán extremar su cuidado para apoyar a los estudiantes y a sus familias en este periodo de excepcionalidad, para garantizar su bienestar.
Estos acuerdos se incluirán en las instrucciones que la Consejería de Educación y Empleo ya tiene elaboradas y que enviará a todos los centros educativos de la región esta misma semana.
