Trinidad Nogales recibe a todos los sectores educativos para que presenten propuestas de mejora de la LOMCE

GOBIERNO DE EXTREMADURA

MÉRIDA 19 Nov. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Educación y Cultura de Extremadura, Trinidad Nogales, acompañada por el secretario general de Educación de la comunidad, César Díez Solís, y por el director general autonómico de Universidad y Formación Profesional, Javier Hierro, se ha reunido con diversos colectivos que representan a la comunidad educativa extremeña para que expongan sus propuestas de cara a la tramitación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).

La consejera les ha recordado que si bien se trata de una ley de ámbito estatal, las comunidades autónomas pueden realizar sus aportaciones a través de la Conferencia Sectorial de Educación. En la última, celebrada el día 29 de octubre, el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ofreció la posibilidad de ampliar el tiempo de tramitación para trabajar en esas propuestas.

Por ese motivo, Trinidad Nogales ha querido escuchar a los distintos agentes sociales para llevar desde Extremadura una postura que recoja la "sensibilidad mayoritaria" de "todos" los colectivos, informa el Gobierno regional en nota de prensa.

Así, la consejera se ha reunido con los representantes de los sindicatos CSIF, PIDE, AMPE, CCOO y UGT; con los representantes de los padres y madres de Freapa y Concapa; con la Organización Sindical Obrera (USO), FERE-CECA, Fsies, Ucetaex y Creex, con la Asociación de Directivos de Centros Públicos de Secundaria de Extremadura (Adicex) y con las asociaciones de profesores Adecex y Apevex. La asociación de estudiantes Faest también estaba convocada a una reunión aunque finalmente sus representantes no han asistido al encuentro.

La consejera, que también ha mantenido contacto con los distintos grupos políticos representados en la Asamblea de Extremadura, considera "muy positiva" esta serie de reuniones que buscan "profundizar" en aquellos aspectos que "unen" para lograr "aportaciones enriquecedoras" al anteproyecto de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa.