MADRID, 5 Jun. (EUROPA PRESS) -
Los 68.740 alumnos de 2º de Primaria (7 y 8 años) que se han sometido a la Prueba LEA (Lectura, Escritura y Aritmética) han tenido que designar el nombre de diferentes figuras geométricas (como un cuadrado o un rombo), realizar un dictado y enfrentarse a diversas operaciones matemáticas básicas.
Los alumnos han tenido que escribir una oración con al menos siete palabras que incluyera los términos 'nuestro' y 'ayer', realizar un dictado y describir la situación que se recogía en una serie de viñetas (en la que unos niños se acercan a un perro y éste se intenta abalanzar sobre ellos).
Aparte, han tenido que realizar diversas operaciones de suma (246+38), resta (584-263) y multiplicación (7x9) y resolver dos problemas matemáticos, entre otras cuestiones.
Esta prueba forma parte de un plan de evaluación que tiene como objetivo principal detectar, con rapidez y fiabilidad, posibles fallos o carencias en el aprendizaje de los niños, ha informado el Gobierno regional en una nota de prensa.
Este plan abarca además las pruebas CDI (Conocimientos y destrezas Indispensables) que viene aplicando la Comunidad de Madrid desde el curso 2004/05 a todos los alumnos de 6º de Primaria, además de la de 3º de la ESO.
La prueba LEA es orientativa y no condiciona el curso, y se llevará a cabo dentro del horario escolar de los centros a primera hora de la mañana. Constará de dos partes, una oral y otra escrita, cada una de ellas con contenidos de las áreas de Lengua y de Matemáticas.
La parte escrita es censal, por lo que la realizarán la totalidad de los alumnos de 2º de Primaria, mientras que la parte oral tendrá carácter muestral, y se aplicará aproximadamente a 4.000 alumnos en 120 centros, que suponen en torno al 10 por ciento del total. Sus resultados determinarán si los alumnos dominan correctamente los contenidos básicos que se establecen para ese tramo de la enseñanza en ambas áreas. Ambas pruebas tendrán una duración total de una hora.
