UPyD ve necesarias reformas legales en Educación inspiradas en experiencias exitosas de otros países

MADRID 23 Jul. (EUROPA PRESS) -

El responsable nacional del grupo de Educación de UPyD, Adrian Begoña, consideró hoy necesarias reformas legales en Educación inspiradas en experiencias exitosas de otros países ante los resultados de la prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) que realizaron en abril los alumnos de Sexto de Primaria y de la ESO de la Comunidad de Madrid, informó hoy UPyD.

Para el grupo de Educación, se trata de "unos pésimos resultados en los que se evidencia que, a un año de finalizar la enseñanza obligatoria, el 57% de los alumnos no supera una prueba de conocimientos básicos,y sólo el 3% de los presentados han obtenido sobresaliente".

Begoña, quien también confirmó que estos datos son similares a los de otras regiones de España, reclamó que se lleven a cabo una serie de reformas legales, inspiradas en experiencias exitosas de otros países.

En concreto, solicitó que se precise claramente "lo que se debe aprender cada año, impidiendo que haya alumnos que pasen de curso sin tener el nivel necesario". También reclamó que se aseguren unas reglas de conducta, otorgando a las escuelas los instrumentos necesarios para exigir cierta conducta por parte de los alumnos.

Asimismo, apostó por eliminar burocracia escolar. Los profesores deben centrarse en el aprendizaje de los alumnos y deben estar enfocados en obtener buenos resultados.

Además, abogó por diversificar la oferta educativa a los 14 años, permitiendo estudiar un Programa de Cualificación Profesional Inicial a esa edad. También cree necesario realizar evaluaciones del sistema educativo más transparentes, tal y como hace el Informe PISA.