CCN denuncia que el Gobierno aún no ha explicado a los centros canarios los cambios provocados por la LOE

SANTA CRUZ DE TENERIFE 2 Nov. (EP/IP) -

El Centro Canario-CCN denuncia que, dos meses después de haberse iniciado el curso escolar, los centros de Canarias continúan padeciendo graves carencias de infraestructuras y recursos tanto humanos como materiales, "a pesar de la satisfacción transmitida hace pocas semanas por el consejero de Educación, Isaac Godoy, en una rueda de prensa en la que explicó las grandes inversiones realizadas por el Ejecutivo canario.

La presidenta de la Comisión de Educación del Centro Canario-CCN, Isabel Cuenda, denuncia que cuando han pasado ya casi cinco meses desde que entrara en vigor la Ley Orgánica de Educación (LOE), desde la Consejería no se han molestado todavía en explicar a los responsables de los centros los importantes cambios que produce su aplicación. En este sentido, Cuenda señala que las modificaciones que la ley provoca afectan al propio profesorado y a los consejos escolares, y sin embargo, "el Gobierno pasa ampliamente de explicarlos" lamenta Cuenda, quien asegura que esto ha provocado entre los profesores una inmensa sensación desasosiego.

"Aquí parece que los encargados de poner en marcha las leyes y de que se apliquen con eficacia no cuentan", y sin embargo son ellos, los profesores, quienes "continúan en sus centros intentando no perder la calma y remediando, dentro de sus posibilidades y su dedicación, los disparates de esta Ley", critica la máxima responsable del área de Educación del CCN.

Los centristas denuncian que, a pesar del "optimismo" demostrado por Godoy en su última rueda de prensa días después del comienzo del curso, existen centros donde actualmente falta el nombramiento de docentes. Además, en muchos aspectos, los casos recogidos en la Ley no se corresponden con los recursos que se destinan a su realidad, y recuerda que en Canarias el porcentaje de alumnos que no acaba Secundaria está en torno al 40 por ciento, muy lejos del 12 por ciento de la media nacional.

La política centrista critica, asimismo, que la nueva ley "pase de puntillas" por el grave problema de la convivencia en los centros, que la Consejería de Educación pretende solucionar con un número de teléfono que aspira a resolver los posibles casos de acoso que se produzcan en las aulas y que se prevé "absolutamente insuficiente".

Desde el Centro Canario-CCN, dudan mucho "de la eficacia del sistema y apostamos por políticas reales de formación del profesorado y de las familias". Para Isabel Cuenda es necesario buscar mecanismos económicos que permitan a los padres acceder a su propia formación a través de la Escuela de Padres.