MADRID, 4 Nov. (Portaltic) -
Neurocientíficos de la Universidad de Lincoln, Reino Unido, con la ayuda de la Fundación WESC, han creado un videojuego lúdico que pretende mejorar la visión de los niños que tienen problemas de la vista debido a una lesión en el cerebro.
La visión funcional es nuestra visión de la vida diaria y se utiliza para tareas cotidianas como cruzar con seguridad la carretera. Sin embargo, cuando las vías visuales entre el cerebro y los ojos se dañan, los mensajes no se transmiten correctamente y el campo visual se reduce.
Jonathan Waddington es el encargado de probar el videojuego. Su trabajo está supervisado por Timothy Hodgson, profesor de Neurociencia Cognitiva y Director de la Escuela de Psicología de la Universidad de Lincoln y Conor Linehan, un especialista en el desarrollo de juego de ordenadores en la misma universidad.
El objetivo del videojuego, según ha señalado Jonathan Waddington, es "mejorar la visión funcional del paciente". Para ello, ha explicado que están recurriendo a la neuroplasticidad o capacidad del cerebro para adaptarse ya que los cambios sustanciales en la visión son posibles incluso en la edad adulta.
Además ha destacado que los ensayos clínicos se pondrán en marcha el próximo verano con el fin de evaluar si el software podría convertirse en una herramienta valiosa para el tratamiento de niños con impedimentos visuales. Los médicos comprobarán el beneficio de este videojuego en un grupo de personas con edades entre los 8 a 25 años
El juego tiene doce niveles en donde los niños tendrán que enfrentar nuevos retos como localizar objetos en movimiento o mover a personajes por la pantalla, entre otras actividades.
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