Unos 120.000 escolares podrán acceder a un programa de motivación a la lectura

Europa Press Sociedad
Actualizado: martes, 4 septiembre 2012 19:22

MADRID, 4 Sep. (EUROPA PRESS) -

Unos 120.000 estudiantes españoles de 1.000 centros de Educación Secundaria podrán participar este curso escolar en el programa de motivación a la lectura 'Léxit', una plataforma online impulsada por la empresa Digital-Text, que ya fue probada durante los dos primeros meses del año en 65 centros educativos.

En este sentido, los profesores pueden recomendar a sus alumnos libros en los que cada capítulo va acompañado de cuestionarios autocorregibles que están basados en los preceptos PISA de comprensión lectora. De momento, el catálogo incluye 600 obras, que van desde clásicos de la Literatura hasta éxitos recientes, disponibles tanto en español como en inglés.

Aparte de mejorar la comprensión lectora del alumno, la plataforma tiene como objetivo elevar el índice de adolescentes que leen por placer, una cifra que ha descendido en los últimos años según el Informe PISA. Para ello, el alumno puede elegir sus propias lecturas, con independencia de las recomendadas por el personal docente.

Además, los impulsores de 'Léxit' han creado un sistema de puntos, que se obtienen al leer. Después, los estudiantes pueden cambiarlos por regalos relacionados con el ámbito de la lectura, como libros electrónicos.

Asimismo, la plataforma da al profesor la posibilidad de realizar un seguimiento del estudiante, pues le permite saber los libros que ha leído, los cuestionarios que ha realizado y los resultados que ha obtenido en estas pruebas.

Esta iniciativa de Digital-Text se enmarca en su 'Proyecto Aula 2.0', que quiere sacar el máximo provecho de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza en España.

El fundador de la empresa, Héctor Ruiz, ha destacado que 'Léxit' "está gustando mucho a alumnos y profesores, sobre todo por las enormes posibilidades que abre a la hora de atender a la diversidad y de respetar los intereses y gustos de cada alumno".

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