ANDALUCÍA.-IULV-CA advierte del "cierre progresivo" de los institutos de Secundaria de los pequeños municipios rurales

SEVILLA, 22 Ene. (EUROPA PRESS) -

El parlamentario de IULV-CA por la provincia de Cádiz y portavoz parlamentario en materia de Educación, Ignacio García, advirtió hoy del "cierre progresivo" de los institutos de Secundaria de pequeños municipios rurales por parte de la Consejería de Educación.

En un comunicado, García explicó que la Administración andaluza comienza por llevar a otros institutos de ciudades más grandes a los alumnos de 3º y 4º de ESO y, para el próximo curso, "amenaza" con hacer lo mismo para los alumnos de 1º y 2º de ESO.

Para el parlamentario de IULV-CA, esta práctica produce un "retroceso social importante", al dificultar a los alumnos de pequeños municipios rurales que completen la educación obligatoria. "Con independencia de la que Junta ponga un transporte público, estos desplazamientos diarios supone un riesgo añadido para los alumnos", agregó.

IULV-CA considera que se pone en peligro el desarrollo de "varios de los objetivos principales" de la Ley de Educación de Andalucía (LEA). Así, recuerda que uno de los objetivos de la LEA es favorecer la integración del centro educativo con su entorno, "evidentemente, un centro de Arcos difícilmente está integrado con Algar que dista 25 kilómetros", señaló.

Asimismo, IULV-CA insiste en la dificultad de la participación de las familias en el proyecto educativo. Y es que, según apunta, "se trata de poblaciones fundamentalmente rurales en la que los padres no suelen disponer de vehículos para, por ejemplo, visitar al tutor y contribuir así al proceso educativo". Además, en la práctica, "se impide la participación de estos niños desplazados en las actividades extraescolares porque el horario de transporte escolar coincide con el horario de clase".

Por todo ello, la formación presentará una proposición no de Ley en la que instará a la Consejería de Educación a mantener abiertos todos los institutos de Secundaria existentes en los municipios rurales y a que en ellos donde se imparta al completo la enseñanza obligatoria "ésta se ofrecezca en las mejores condiciones posibles".

"El eliminar cursos de educación secundaria obligatoria de los pequeños municipios rurales supone un retroceso a los tiempos franquistas de la concentración escolar que fue después felizmente superada por la cercanía de los centros a su entorno", concluyó García.