CANTABRIA.-La UC presenta las siete primeras propuestas de titulaciones de grado adaptadas al EEES

Comenzarán su implantación en el próximo curso 2009/10 SANTANDER 14 Nov. (EUROPA PRESS) -

La Universidad de Cantabria (UC) presentó hoy las siete primeras propuestas de titulaciones de Grado adaptadas a las exigencias marcadas por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que la institución cántabra someterá en breve a su aprobación y posterior verificación.

La Sala de Juntas de la Facultad de Derecho acogió la reunión en la que el rector de la UC, Federico Gutiérrez-Solana y la vicerrectora de Ordenación Académica, Concepción López explicaron ante diferentes agentes y representantes sociales --colegios profesionales, organizaciones empresariales, Gobierno regional y Universidad-- las primeras titulaciones de la UC que pasarán por el proceso de verificación: Física, Matemáticas, Medicina, Historia, Geografía y Ordenación del Territorio, Turismo y Fisioterapia.

Un primer paso, según señaló la vicerrectora, será presentar estas siete titulaciones al próximo Consejo de Gobierno de la UC y posteriormente someterlo al criterio definitivo de calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de Calidad y Acreditación (ANECA).

Tanto el rector como la vicerrectora explicaron el marco en el que se desarrolla el nuevo panorama universitario en el que se resalta, por un lado la libertad de cada universidad para decidir qué titulaciones va a desarrollar y el contenido de las mismas y, por otro, la calidad exigible en su puesta en marcha y desarrollo, con un seguimiento continuo por parte de ANECA que no se limitará a la puesta en marcha de cada titulación sino a su posterior desarrollo y resultados.

Además, la Universidad de Cantabria marcará controles propios de calidad a través del diseño de un nuevo Sistema de Garantía de la Calidad de cada titulación.

Si el proceso se desarrolla en los plazos acordados, las siete titulaciones comenzarán su implantación en el próximo curso 2009/10. Para el 2010/11 este proceso de adaptación llevará a la transformación del conjunto de las titulaciones de la Universidad.

CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA Y FORMACIÓN EN VALORES

La duración de las titulaciones marcadas bajo la normativa del EEES será de cuatro años y 60 créditos por año. Medicina es la excepción, con 6 años.

La capacitación lingüística, con un buen dominio del inglés, será pieza fundamental en la nueva formación de los universitarios así como un mayor reconocimiento de las prácticas de los estudiantes en las empresas. El proyecto fin de carrera será obligatorio en todas las titulaciones y se potenciarán aspectos como la movilidad de estudiantes y el reconocimiento de créditos.

Según señaló Gutiérrez-Solana durante la presentación, la Universidad de Cantabria ha apostado de forma destacada por la capacitación lingüística en inglés de su alumnado y el desarrollo de habilidades muy demandadas por las empresas, como la capacidad comunicativa, el trabajo en equipo y el liderazgo, "todo ello muy valorado dentro del mundo empresarial. Se trata de una formación tanto en competencias como en valores", dijo.

Los decanos y directores de los centros en los que se pondrán en marcha estas primeras titulaciones adaptadas el EEES fueron explicando las características de las mismas y respondiendo a las preguntas de los asistentes.

En sus diferentes intervenciones, los decanos y directores describieron los aspectos más novedosos de las titulaciones, su orientación científica y profesional, las posibles especializaciones u orientaciones curriculares y la vinculación directa con la futura actividad profesional de los graduados que formarán.

Un punto en común de todas las nuevas titulaciones será el notable incremento de la componente práctica, a través no solo de prácticas externas, sino también en la concepción de las asignaturas tradicionales y en la presencia de un proyecto final de grado en todas las titulaciones.

Para ofrecer una panorámica global de la estructura de los estudios universitarios adaptados al EEES, se presentó igualmente el papel de los programas de master como continuación a la formación de Grado y mecanismo de especialización y reciclaje orientado tanto a profesionales como a recién titulados.