Casi 80.000 docentes catalanes atienden cursos de formación permanente

Europa Press Sociedad
Actualizado: lunes, 26 julio 2010 12:42

BARCELONA 26 Jul. (EUROPA PRESS) -

Un total de 78.843 docentes han atendido cursos de formación permanente durante el curso 2009-2010, un 1 por ciento más que en el anterior, cuando fueron 78.111, por el aumento de las actividades ofertadas.

Según ha informado la Conselleria de Educación, las actividades han pasado de 7.622 a 8.225 el último curso --un 7% más--, y en conjunto se han registrado 175.371 inscripciones, 828 más que el curso anterior, cuando fueron 174.546.

Ello significa que cada docente ha participado en dos cursos de media, siendo la mayoría de educación infantil y primaria --con 77.108 inscripciones--, seguida de los profesores de instituto --con 55.779--.

Los cursos más solicitados han sido aquellos relacionados con la forma de impartir el currículum e innovar en los métodos pedagógicos, los cuales han recibido 96.746 inscripciones.

Entre ellas, 46.212 se han dirigido a la actualización de contenidos curriculares, 10.886 para formación de programas específicos y 7.360 a la mejora de la práctica docente.

El segundo bloque de cursos más solicitados es el relacionado con la escuela inclusiva, con 33.377 inscripciones, seguido de las 30.560 inscripciones en cursos sobre tecnologías de la información, las 11.670 sobre mejora personal y desarrollo profesional y las 3.018 en formación de equipos directivos.

Durante el último curso ha tenido un especial protagonismo la formación dirigida a los profesionales que están desarrollando el proyecto de digitalización de las aulas 1x1. En total, más de 14.000 docentes se han formado en la citada materia.

De éstos, 4.100 han sido los que han recibido formación como componentes de los núcleos que coordinaban la implantación del Plan 1x1 en su centro educativo y 3.453 han sido docentes que han de utilizar los contenidos digitales en sus calses.

Al margen, Educación ha efectuado una reserva de 2.000 plazas para los profesores participantes en el proyecto dentro de los cursos telemáticos que ofrece.

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