VALLADOLID 1 Jul. (EUROPA PRESS) -
El sindicato STES-CyL presentó un recurso de alzada contra un apartado de la resolución de 21 de mayo de 2009 de la Viceconsejería de Educación Escolar por la que se dictan y unifican las actuaciones de los centros docentes de Castilla y León correspondientes a la finalización del curso escolar 2008/2009 y para la anulación del apartado 14.3 de la citada Resolución.
Según informaron a Europa Press fuentes del sindicato, el recurso se sustenta en motivos como que en el apartado 14.3 de la Resolución recurrida se establece que en los centros completos de educación infantil y primaria, el equipo directivo deberá mantener abierta la secretaría/dirección del centro los diez primeros días del mes de julio, al menos tres horas diarias, preferiblemente de 10.00 a 13.00 horas, para atender las tareas administrativas u organizativas que surjan durante este tiempo.
"Esta norma supone una novedad con respecto a las dictadas para cursos anteriores en los que, sin necesidad de que existiera norma alguna reguladora de atención a esas tareas administrativas u organizativas durante los primeros días del mes de julio, los equipos directivos han cumplido con sus tareas durante el tiempo que fuera necesario fuera del calendario lectivo", resaltaron desde el sindicato.
Esta norma nueva, establecida este año, llega "incluso" a regular las horas diarias de permanencia en el centro, "lo que no se hace en el caso de los centros de secundaria" y a la vez supone un "cambio evidente" en la regulación de las condiciones de trabajo de los equipos directivos de los centros de infantil y primaria.
"Teniendo en cuenta que esta Resolución recurrida no se ha negociado con las organizaciones sindicales, se ha incurrido en un vicio de nulidad de pleno derecho al lesionarse un derecho susceptible de amparo constitucional como lo es el de libertad sindical", explicaron desde el sindicato.
El sindicato recordó que la decisión sobre la presentación del recurso de alzada se tomó en la reunión del Secretariado Federal de STECyL-i del pasado 23 de junio.