CASTILLA Y LEÓN.-Un total de 253 centros escolares de la Región desarrollará planes de formación propios para sus docentes el próxim

VALLADOLID 11 Ago. (EUROPA PRESS) -

Un total de 253 centros escolares de Castilla y León, la mayoría de la zona rural, desarrollará planes de formación propios dirigidos a sus docentes el próximo curso 2009-2010, según consta en un comunicado del Ejecutivo regional recogido por Europa Press.

Esta modalidad, que consiste en que los docentes de un colegio reciban formación especializada que hayan solicitado previamente, se enmarca dentro del nuevo programa de formación del profesorado no universitario emprendido por la Consejería de Educación del Gobierno de la Comunidad.

Respecto a los planes que se iniciarán en 2009-2010, 118 se emprenderán en la zona rural (el 76 por ciento) y 33 en el entorno urbano (el 24 por ciento) y la mayoría están programados a dos años para lo que la Consejería de Educación destinará 225.439 euros, lo que supone un incremento de más del 12 por ciento con respecto al curso anterior, cuya cantidad asignada fue de 200.000 euros.

Estos planes incluirán cursos y encuentros de formación dirigidos a los profesores de un mismo centro sobre temáticas que, de forma previa, hayan solicitado al departamento de Educación de la Junta por lo que la formación que reciban será especializada y se ajustará a las necesidades de los docentes en función de sus objetivos.

De esta manera el próximo curso un total de 253 centros escolares de la Comunidad desarrollará planes de formación de estas características, de los cuales, 151 comenzarán por primera vez y 102 darán continuidad a la formación que iniciaron el curso anterior ya que se trata de planes de dos o tres años de duración.

En cuanto a la temática, la mayoría de los planes están relacionados con la aplicación didáctica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), seguida de la convivencia, el éxito educativo y la actualización científica.

Esta modalidad formativa comenzó por primera vez en Castilla y León el curso 2008-2009 como consecuencia de la reestructuración de los centros de Formación e Innovación Educativa (CFIE) y la puesta en marcha de un nuevo modelo de formación del profesorado, similar al establecido en países europeos.

Asimismo, esta actuación incluyó entre las acciones formativas del profesorado no universitario, planes de formación en centros escolares y una amplía oferta de cursos on line, además de acciones presenciales que conforman la propuesta de formación permanente del profesorado impartidas en los CFIE.