Defensor del Pueblo andaluz a unificar el protocolo de padres separados

SEVILLA, 10 Jun. (EUROPA PRESS) -

La Oficina del Defensor del Pueblo Andaluz ha remitido un escrito a la Dirección General de Planificación y Centros de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en el que insta a la administración autonómica a unificar el protocolo de actuación de los centros docentes en caso de progenitores divorciados o separados, dada la "diferente" manera de actuar de cada Delegación Territorial, según se concluye de las quejas recibidas al respecto.

En el escrito, al que ha tenido acceso Europa Press, la Defensoría se hace eco de una queja tramitada a instancias de un padre de Huelva como desencadenante de toda la situación, pues ya en 2010 el Defensor remitió comunicación a la Consejería alertando de que, según se reflejaba en dicha queja, su ex cónyuge había cambiado a su hijo de centro escolar de manera "unilateral", sin que constara la aceptación del padre pese a que ambos compartían la patria potestad.

El Defensor del Pueblo, asimismo, también hacía alusión a la "controversia" generada respecto a la información que en relación a la evolución escolar del alumno se proporciona por los centros al cónyuge no custodio. De esta forma, la institución incidió a Educación en la necesidad de llevar a cabo un protocolo de actuación para solventar estas deficiencias.

Como resultado de esta queja, la Consejería procedió en 2012 a adoptar dicho protocolo como "guía" para los centros educativos andaluces, en el cual se establecía, siempre desde la predominancia de las resoluciones o documentos judiciales en general, atender la situación preexistente o la petición del progenitor que tenga la guarda y custodia hasta el pronunciamiento de los tribunales, en tanto que en lo referente a la petición de información, que debe hacerse por escrito, y tras un plazo de alegaciones al que tenga la guarda y custodia, se remitirá simultáneamente a ambos padres la información documental.

Sin embargo, este padre ha vuelto a recurrir recientemente al Defensor al entender que se continúan "lesionando" los derechos de su hijo y los suyos como responsable del menor, ya que la Delegación Territorial de Educación de Huelva ha autorizado otro cambio de centro escolar sin su consentimiento, "ignorando" el protocolo.

Frente a ello, el organismo provincial subraya que no existió procedimiento como tal de traslado de matrícula, sino que el cambio de centro se debió a una adjudicación en el nuevo centro al no haberse matriculado en el adjudicado por proceso ordinario de escolarización y existir plazas vacantes en el mismo, y señala que sería "conveniente" que los padres se pusieran de acuerdo para pedir el colegio y, en caso de discrepancia, sea aplicado el protocolo.

El Defensor del Pueblo Andaluz recuerda que la elección de centro educativo es una facultad perteneciente a la esfera de derechos y deberes derivados de la patria potestad, "cuyo ejercicio corresponde únicamente a los padres", y que la Delegación de Huelva "no puede afirmar no constarle petición del progenitor manifestando su oposición a que el alumno fuera matriculado en ese centro, sino todo lo contrario".

Habida cuenta de la existencia de otras quejas similares, la Defensoría insta a la administración a elaborar instrucciones "aclaratorias" sobre la interpretación del protocolo y pide información específica sobre todo lo expuesto.