Educación prepara un informe para mejorar en el sistema universitario

MADRID, 30 Nov. (EUROPA PRESS) -

El Ministerio de Educación prepara un informe para marzo de 2011 con aquellos aspectos a mejorar en el sistema universitario español, según ha anunciado el secretario general de Universidades del Ministerio de Educación, Marius Rubiralta, durante la comisión parlamentaria del ramo.

Es más, ha detallado que un grupo de expertos realizará un diagnóstico exhaustivo sobre la situación actual de las universidades públicas españolas, que contemple su actual marco regulador, las relaciones de las estructuras organizativas internas con las nuevas entidades jurídicamente independientes, así como la "necesaria actualización" de los estatutos de las universidades, de cara a mejorar la situación actual de la universidad pública española.

En segundo lugar, en base al diagnóstico realizado, ha apuntado que se elaborará un informe técnico y jurídico que sentará las bases de las posibles mejoras a efectuar en el sistema universitario español, siempre teniendo en cuenta los acuerdos de la Conferencia general de Política Universitaria y del Consejo de Universidades.

"Este trabajo deberá estar elaborado en el primer trimestre del año para ser debatido a finales de marzo, cuando se someta a debate de la comunidad universitaria, a través de sus órganos representativos", según ha puntualizado.

Concretamente, ha indicado que el debate estará dirigido por la Dirección General de política universitaria y finalizará en un informe técnico jurídico que se presentará a los altos órganos del ministerio.

"Es necesario promover estudios sobre la situación socioeconómica de las universidades y el camino más razonable es evaluar cuáles son sus contribuciones, aunque todavía no existen indicadores para ello", ha indicado. Por esto, ha reiterado que se están evaluando particularmente la situación de cada universidad española en este ámbito.

ESTRATEGIA UNIVERSIDAD 2015

Por otro lado, el secretario general de Universidades, ha recordado que es "necesaria" una reestructuración del sistema universitario español. A su juicio, la Educación es una de las alternativas para salir de la crisis y es preciso mejorar los niveles de formación del sistema educativo.

"El sistema español universitario está uniformizado en su área docente, así como fuertemente atomizado", ha descrito, a la vez que ha destacado que debido al sistema autonómico se ha producido una segregación en la estructura organizativa de la I+D española.

Así, ha indicado que la Estrategia Universidad 2015 (EU2015) es la base para esta modernización de la universidad española, una iniciativa del Gobierno de España, impulsada inicialmente en 2008 por el Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN), aunque está hoy pilotada por el Ministerio de Educación, a través de la Secretaría General de Universidades.

Concretamente, determina la responsabilidad académica colectiva para promover las mejoras necesarias que faciliten su eficiencia y eficacia sociales e incremente su contribución socioeconómica.

Igualmente, ha explicado que se trata de un proceso del sistema universitario español para acometer los ejes estratégicos de mejora y modernización de la Universidad, propuesto por la Comisión Europea. Tiene como punto de partida el pleno desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior y la coordinación de la I+D académica en el marco del Espacio Europeo de Investigación.

SITUACIÓN DE LOS PSICÓLOGOS EN ESPAÑA

En respuesta al diputado de ERC en el Congreso, Francesc Canet, sobre la situación de los psicólogos clínicos de España, Rubiralta ha explicado que el próximo 20 de diciembre se presentará la propuesta del Ministerio de Sanidad de incluir a la Psicología clínica dentro de las profesiones médicas con atribuciones, puesto que esta materia contempla dos ámbitos, el clínico y el social.

En este sentido, ha reconocido que la situación jurídica de estos profesionales clínicos "debe ser resuelta" y ha reiterado que, actualmente, se dan dos situaciones para los psicólogos: "La estructuración de las enseñanzas futuras con la adaptación de la carrera de Psicología, dentro del Espacio Europeo de Educación Superior, así como encontrar una solución para los profesionales clínicos".