PP aumenta la partida para implantar la LOMCE y lo detrae de programas internacionales de evaluación del sistema

Europa Press Sociedad
Actualizado: martes, 2 diciembre 2014 17:31

MADRID 2 Dic. (EUROPA PRESS) -

El Grupo Popular en el Senado ha presentado una enmienda a los Presupuestos Generales del Estado (PGE) de 2015 para transferir más fondos a los trabajos técnicos de implantación de la LOMCE y de las evaluaciones previstas para el curso 2015-2016 y 2016-2017, principalmente la de sexto de Primaria y cuarto de ESO.

El presupuesto que se transferirá, en caso de ser admitida la enmienda, se quitará de las partidas voluntarias que estaban previstas para la aportación de España en programas internacionales de evaluación de la educación primaria y secundaria, entre los cuales se encuentra la PIACC.

Además, ha presentado una segunda enmienda para permitir que las Comunidades Autónomas puedan mantener en caso el incremento del 20% del número de alumnos por aula que permitía el Real Decreto 14/2012, en caso de que su situación financiera no les permita alcanzar la tasa de reposición del 50% prevista para 2015.

La senadora popular responsable de defender las enmiendas ante la cámara, Rosa María de Haro, ha explicado a Europa Press que la primera de las enmiendas pretende reforzar con 182.500 euros la financiación para impulsar los trabajos técnicos de implantación de las medidas de la LOMCE que deben ser implantadas en el curso 2015-2016, según el calendario.

Entre estas, se encuentran las evaluaciones de final de 6º de Primaria y de 4º de ESO, y las evaluaciones de 1º, 3º y 5º de Primaria, así como realizar los "cambios necesarios" que prevé la ley para 1º de Bachillerato. Además, los trabajos técnicos del Ministerio incluyen la preparación para la implantación de las medidas finales de la nueva ley de educación para el curso 2016-2017, según ha explicado De Haro.

"Todo esto conlleva un trabajo que no se había previsto, por lo que se incrementa el presupuesto para este trabajo. Es para trabajar en estas modificaciones de la implantación de la LOMCE, pero fundamentalmente en las evaluaciones de 6º de Primaria y en cambios en la FP", ha indicado.

Respecto a la detracción de fondos de la aportación española a programas de evaluación de la educación a nivel internacional, De Haro ha asegurado que "son unas evaluaciones que no afectan a la educación universitaria o al bachillerato y se ha entendido que la prioridad es reforzar lo que ya se está haciendo desde la Secretaría de Estado para la implantación de la LOMCE".

Aún así, ha indicado que los proyectos internacionales "se van a desarrollar de todas formas" pero que "se disminuye una parte de la cuantía" que se destinava a la participación.

PIDEN MANTENER OPCIONALMENTE EL INCREMENTO DE ALUMNOS POR AULA

En el caso de la segunda enmienda, lo que pretende la propuesta del Grupo Popular es actualizar la medida del Real Decreto 14/2012, que permitía a las CCAA aumentar un 20% el número máximo de alumnos por aula cuando la tasa de reposición fuera inferior al 50%.

"Esta medida de 2012 estaba prevista para aquellos casos en que la tasa de reposición fuera inferior al 50%. Como los PGE de 2015 elevan la tasa de reposición al 50% esta norma dejaría de tener efecto".

Por ello, ha explicado que la intención de la enmienda es "actualizar" la ley para las CCAA que, por no cumplir los requisitos de estabilidad financiera y presupuestaria, no puedan aprovechar el aumento de la tasa de reposición, tengan la posibilidad de continuar aplicando el incremento del número de alumnos por aula. "Es una posibilidad que se ofrece a las CCAA, no es una obligación. Lo tiene que decidir cada una", ha recordado la senadora del grupo popular".

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