El PP pregunta en el parlamento andaluz por el material de educación sexual

SEVILLA 30 Abr. (EUROPA PRESS) -

El Grupo Popular en el Parlamento de Andalucía ha elevado una pregunta al Consejo de Gobierno en la que cuestiona al Ejecutivo regional por los criterios empleados por la administración autonómica en lo que respecta al material sobre educación sexual distribuido en los centros educativos andaluces.

En concreto, en la pregunta, a la que ha tenido acceso Europa Press, la diputada popular María Francisca Carazo insta a la Junta a dar explicaciones sobre los criterios "pedagógicos" y "educativos" empleados, cuestión realizada después de que recientemente trascendiera la utilización de un material didáctico sobre educación afectivo-sexual editado por la Junta y que podría estar destinado a niños de 12 años.

En este sentido, la consejera de Educación, Mar Moreno, defendió la educación afectivo-sexual que se imparte en los colegios y que está contemplada en los distintos decretos de enseñanza, considerándola una manera de afrontar el hecho de que cualquier chaval tenga en estos momentos acceso completo a todo tipo de información sexual "sin filtros" a través de la Red.

Moreno, que expuso que lo que se intenta en los colegios con esta educación es "aportar valores humanos a una información a la que ahora mismo tienen acceso todos los chavales", considerando "bastante hipócrita" que se censure este tipo de educación por parte de sectores conservadores, puso de manifiesto que la administración andaluza pone a disposición del profesorado distintos materiales a los que pueden acceder a través de un portal de uso exclusivo.

"El profesorado tiene formación y cualificación pedagógica de sobra para saber discernir qué material utilizar para cada alumnado, para cada edad y para cada contexto", aseveró la titular autonómica de Educación, quien indicó también que el material didáctico que sostiene la educación afectivo-sexual en Andalucía fue Premio Emilia Pardo Bazán en 1989 por el Ministerio de Educación.

Tras asegurar que la Junta tiene plena confianza en que todos los materiales didácticos sobre educación afectivo-sexual son debidamente seleccionados y utilizados por el profesorado, la consejera de Educación consideró que ésta es una "polémica recurrente" para quienes no quieren que se imparta esa educación. En su opinión, con la suficiente prudencia, sensibilidad, dotes pedagógicas y profesionalidad de los maestros, se debe abordar este tipo de enseñanza.