La UNIA impartirá seis seminarios online gratuitos sobre innovación docente en el curso 2022-2023

SEVILLA 4 Abr. (EUROPA PRESS) -

La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha programado seis seminarios online gratuitos (#webinarsUNIA) para el curso 2022-2023, que se van a celebrar en los meses de abril y mayo.

La institución universitaria ha explicado a través de un comunicado que el primero de ellos se realizará el 25 de abril bajo el título 'Desarrollo, evaluación y difusión de proyectos de innovación: claves prácticas', y estará impartido por el catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla (US) Carlos Marcelo García.

Los #webinarsUNIA son seminarios online gratuitos, orientados al diseño de programas educativos virtuales, la aplicación de las TIC en innovación docente o la creación de contenidos y otras competencias digitales.

Son abiertos y tienen una duración de dos horas en sesión de tarde (de 16,30 a 18,30 horas). El plazo de matriculación ya está abierto, para aquellas personas que quieran inscribirse en esta actividad docente, incluida en el plan de Formación y Apoyo al Profesorado de la UNIA ara el curso 2022-2023, impulsado por el Vicerrectorado de Innovación Docente y Digitalización y diseñado y coordinado por el Área de Innovación.

Los otros cinco #webinarsUNIA se celebran en el mes de mayo y son 'Autoproducción de vídeos educativos: aspectos prácticos del proceso', impartido por el licenciado en Comunicación Audiovisual y Máster en Nuevas Tecnologías aplicadas a la enseñanza no presencial por la Universidad de Málaga (UMA) y doctor en Educación y Comunicación Social por la UMA Daniel López, y 'Diseñar infografías educativas o actividades basadas en información visual para fomentar el aprendizaje y el pensamiento visual', cuya docente es la doctora en Periodismo por la UMA, técnico responsable de formación de profesorado, proyectos de e-learning y cultura digital en Innovación de la UNIA y profesora asociada e investigadora en Periodismo en la UMA, María Sánchez.

A ellos se suma 'Aprender y enseñar verificación de información en tiempos de infodemia', que impartirá licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Educación por la Universidad de Harvard Milena Rosenzvit, y 'Hacer accesible la programación: aspectos y herramientas útiles para enseñar y aprender', cuyo docente es el catedrático en el área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la UMA y creador de ToolboX.Academy Francisco Vico.

El último webinar es 'Cooperación y resolución de problemas a través de escape rooms educativas', impartido por la ingeniera de Telecomunicación y doctora por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) Sonsoles López.

Desde la UNIA han puesto de relieve que, hasta este lunes, se han registrado cerca de un millar de inscripciones, superando la media de cien inscritos por seminario.