CCOO rechaza el nuevo plan bilingüe de la Consejería de Educación

Europa Press Asturias
Publicado: miércoles, 29 marzo 2023 15:58

OVIEDO 29 Mar. (EUROPA PRESS) -

El sindicato CCOO ha mostrado este miércoles su rechazo al nuevo plan bilingüe impulsado por la Consejería de Educación. A través de una nota de prensa, el sindicato explica que el nuevo plan implicará que el profesorado deberá acreditar un nivel en lengua extranjera de C1, y no un B2 como hasta ahora, lo que situará a los docentes en una "nueva carrera" por conseguir dicha acreditación y tener más probabilidad de trabajar.

Para CCOO, este cambio no es oportuno si se tiene en cuenta que se está actualmente en un marco de una estabilización que afecta al 40% de la plantilla. Recuerdan que la plantilla asturiana tiene a la mitad de los docentes que superan los 48 años y más de 3.000 los 55.

A pesar de ello, la Consejería de Educación obligará a todo el profesorado que quiera impartir asignaturas no lingüísticas en el programa bilingüe a acreditar el nivel C1 en el plazo de 5 años, incluido el personal funcionario de carrera.

Critican a la Consejería de Educación por pretender implantar este modelo a 'coste 0' a nivel económico, con un profesorado asturiano qu es el "peor pagado del Estado y que presenta una mayor tasa de envejecimiento, precariedad y temporalidad".

CCOO también rechaza el modelo bilingüe que plantea la Consejería de Educación porque presenta grandes similitudes con el 'modelo Ayuso' implantado en la Comunidad de Madrid. "Creará centros de primera, segunda y tercera en la red pública e intensificará la segregación escolar, algo que demuestran varios estudios realizados en los últimos años. No parece muy progresista ni propio del PSOE copiar los programas del ala derecha del PP con fines electorales", señalan.

El sindicato considera que la Consejería debería centrar sus prioridades en promover un modelo inclusivo, que atienda realmente a la diversidad, compensando las desigualdades sociales y culturales. Para ello consideran fundamental ampliar las plantillas y los recursos de los centros. "En cambio, cambiar el nombre de un programa que segrega y no corregir los errores actualmente existentes en la aplicación del mismo, no parece el camino adecuado", lamentan.

Desde la organización sindical han informado que la Mesa Sectorial de Negociación de Personal Docente rechazó la propuesta con el voto en contra de CCOO, UGT Y Suatea y la abstención de ANPE.

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