30 estudiantes de la Universidad de Barcelona participan en un curso sobre Objetivos del Milenio en la UIMP 2.0

SANTANDER, 14 Ene. (EUROPA PRESS) -

Un total de 30 estudiantes de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona (UB) han participado en una actividad académica sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio en la red social UIMP 2.0, a través del foro Planeta Mujer.

Así, a lo largo de cuatro semanas, los alumnos han analizado los ocho objetivos que los 192 países miembros de las Naciones Unidas quieren alcanzar para 2015 y han participado en los foros de debate.

La vicerrectora de Ordenación Académica de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), María Cruz Díaz, clausuró hoy, a través de una videoconferencia, esta novedosa actividad, en la cual la UIMP ha empleado "tecnologías nuevas y punteras que, según los resultados obtenidos, funcionan", señaló.

Asimismo, Díaz mostró su satisfacción con los alumnos, y aseguró que "mientras siga habiendo estudiantes con ilusión e interés en aprender", la UIMP seguirá "poniendo a su servicio" las herramientas necesarias para desarrollar este tipo de actividades.

En la clausura también intervino la decana de la Facultad de Pedagogía de la UB, Ana María Escofet, quien afirmó que con esta actividad han comprobado que "hay otras maneras de enseñar y aprender en el siglo XXI" a las que las instituciones educativas "no pueden dar la espalda". "Experiencias como esta nos están marcando el camino", concluyó.

Por último, en la videoconferencia también participaron los dinamizadores de la actividad, la jefa de estudios de Trabajo Social, Nuria Prat, y el fotógrafo cántabro Javier Rodríguez, autor de la exposición 'Planeta Mujer', organizada por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) del Ministerio de Asuntos Exteriores, el Ministerio de Educación y la UIMP, que se enmarca en las actividades de sensibilización y educación para el fomento de la cooperación al desarrollo en España, informó la UIMP en un comunicado de prensa.