Cantabria incrementará el horario lectivo en Lengua y Matemáticas

Foto: GOBIERNO

   SANTANDER, 29 Ene. (EUROPA PRESS) -

   Cantabria incrementará el horario lectivo de Lengua y Matemática, mientras que se mantendrá el actual de las materias impartidas por especialistas, según ha indicado el consejero de Educación, Miguel Ángel Serna, al término de la Conferencia de Educación celebrada este miércoles en Madrid y en la que se ha dado el visto bueno a la tramitación de los reales decretos de Primaria y Formación Profesional Básica. Y es, según el calendario de la LOMCE, estas son las dos etapas en las que la nueva ley se implantará en el curso 2014-2015.

   El consejero cántabro ha indicado que a partir de ahora se abre el proceso de elaboración de currículos en el ámbito autonómico, y ha detallado al respecto que la intención de su departamento es "establecer grupos de trabajo en los que intervengan tanto asesores de la Consejería como profesores expertos en las distintas materias".

   En Educación Primaria, ha precisado, la "intención" de Cantabria es "incrementar el horario lectivo de Lengua y Matemáticas, y mantener el horario actual de las materias impartidas por Especialistas". No obstante, Serna ha matizado que "serán los grupos de trabajo quienes propondrán la distribución horaria para los distintos cursos".

   Por otro lado, el consejero se ha referido también a la participación de las organizaciones sindicales en la puesta en marcha de la LOMCE en Cantabria, y ha apostado por celebrar reuniones bilaterales.

   "Además de mantenerles puntualmente informados, me propongo impulsar reuniones bilaterales para establecer los ámbitos de negociación, es decir, aquellos temas que deban ser tratados en la Mesa Sectorial", ha puntado.

   Igualmente, Serna ha indicado que se informará a "toda la comunidad educativa de las actuaciones más relevantes", y ha añadido que "pronto" se convocará a la Mesa de las Familias y a los comités de directores de centro".

   En relación con la Conferencia de Educación, Serna ha indicado que ha trasmitido al Ministerio su "satisfacción por la urgencia" con la que se han elaborado los decretos de Primaria y Formación Profesional Básica.

FINANCIACIÓN DE LA LEY

   Por otra parte, ante la información aportada por el Ministerio en relación a la financiación de la puesta en marcha de la ley, Serna, al igual que la mayoría de los consejeros, ha manifestado su satisfacción porque, según ha dicho, "la financiación es necesaria para garantizar el desarrollo del potencial que tiene la nueva ley para mejorar de forma significativa la Educación en España".

   En relación con la oposición de algunas comunidades autónomas a la nueva ley, Serna se ha mostrado "sorprendido" por el hecho de regiones que tienen "tasas de fracaso escolar cercano al 40% no ven la necesidad de introducir cambios en el sistema educativo".