La ECLAP moderniza su estructura y adapta su oferta a nuevas competencias

VALLADOLID, 16 Feb. (EUROPA PRESS) -

La Escuela de Administración Pública de Castilla y León (ECLAP) modernizará su estructura, adquirirá nuevas encomiendas como la selección de personal y adaptará su oferta a nuevas competencias mediante un nuevo decreto que regulará este centro de formación, que cumple casi 20 años.

Así lo ha explicado el consejero de la Presidencia, Ángel Ibáñez, en rueda de prensa acompañado por la directora general de Función Pública, Paloma Rivero, y el director de la Escuela de Administración Pública de Castilla y León, Francisco Raedo, quienes también han presentado el catálogo formativo para este año de la entidad, que contará con 315 acciones (123 de formación general y 192 de carácter sectorial) con especial atención a las competencias digitales.

En cuanto al nuevo decreto, se persigue que la Escuela potencie la modernización, la calidad y profesionalización de la Administración a través de la formación y el perfeccionamiento de los empleados públicos, de manera que se aporte un valor añadido a los servicios que se prestan a los ciudadanos.

El consejero ha explicado que esta actualización obedece a la trayectoria de la escuela a lo largo de sus casi 20 años en los que ha ido ampliando competencias y ensanchando funciones en relación con su actividad principal.

"Reforzamos la estructura de nuestra Escuela para que se ocupe de los procesos de selección, de modo que la captación del talento y su incorporación a nuestra Administración permita renovar y captar efectivos bien preparados y formados para desempeñar el mejor trabajo posible en Castilla y León", ha indicado Ibáñez, quien ha concretado que espera que el decreto se apruebe en el mes de marzo.

En este sentido, ha recordado que la Escuela amplió a principios de año su ámbito de actuación, de tal forma que ya alcanza a todos los empleados públicos de la Comunidad, ya que a los de la Administración autonómica, entidades locales y personal de administración y servicios de las universidades públicas, se sumaron el personal de las Cortes de Castilla y León, así como el de las instituciones propias de la Comunidad y la Secretaría General de apoyo estas.

Este nuevo decreto pretende atribuir a la ECLAP la gestión de la selección de las personas que integrarán el empleo público de la Administración y que ahora son ejercidas por la Dirección General de la Función Pública a través del Servicio de Selección y Provisión, "puesto que la captación del talento y la formación son dos elementos que forman un tándem fundamental en la gestión de las personas al servicio de la Administración autonómica", ha señalado Ibáñez.

A este respecto, la directora general de Función Pública ha señalado que además esta encomienda se debe a que, al igual que en el resto de escuelas de administración pública del país, se elabora un estudio que indica que es necesario "acompasar" la selección con formación y preparación de trabajadores al acceso a empleo público.

ACTUALIZAR SISTEMAS "TRASNOCHADOS"

Rivero ha explicado que los sistemas de selección están "bastante trasnochados" y se tiene que adaptar la formación y la selección a las nuevas demandas de la administración pública y preparar a los empleados para uns servicios de una administración moderna, con trámites digitales y la prestación del servicio a un ciudadano con un "perfil diferente".

El titular de la Presidencia ha incidido en que la evolución de los datos avalan el "buen hacer" de la Escuela en los últimos años, ya que en el periodo 2015/2019 pasó de formar a 15.742 empleados públicos a 28.745, "casi el doble", y de realizar 447 actividades formativas a 716, lo que supone un 60 por ciento más.

Ibáñez ha destacado los datos "positovos" a pesar de la pandemia, que ha motivado la suspensión de múltiples actividades, ya que se han realizado 532 actividades para la formación de 24.758 empleados públicos.

"Buscamos que los empleados públicos pasen de un aprendizaje pasivo a un aprendizaje activo, cada vez más eficaz, autónomo y significativo teniendo en cuenta sus propios objetivos y necesidades", ha señalado como premisa el consejero.

Asimismo, Ibáñez ha hecho especial hincapié en el valor que la formación debe tener en procesos de provisión y en la carrera profesional que se desarrollará próximamente.

En esta línea, y con la unanimidad de la Comisión de Formación para el Empleo de la Administración en la que están presentes los sindicatos más representativos, se presenta un plan para 2021 "abierto y flexible" en el que, además del catálogo de cursos tradicionales, tanto de formación general como de formación sectorial, se da protagonismo a otras acciones formativas, a través de los distintos programas que dan cabida a múltiples modalidades y formatos, con el objeto de dar respuesta a las diversas necesidades, preferencias o intereses de las personas y de la organización.

El nuevo plan consta de 32 seminarios multitemáticos y 32 seminarios en inglés, o webinar; 48 cursos orientados a reforzar competencias digitales; un programa para formación de directivos públicos profesionales; un programa de formación para predirectivos como una de las novedades más interesantes del nuevo curso; los MOOC, cursos en línea masivos y abiertos; la autoformación; formación para el desempeño a medida; formación para el teletrabajo; apoyo a la promoción; acceso al nuevo puesto de trabajo; y la puesta en marcha de comunidades de práctica profesional, que estarán integradas por empleados pertenecientes a un mismo colectivo, centro directivo o bien que trabajen en un proyecto común para intercambiar aprendizaje y conocimiento.

Toda la formación se vertebra en un catálogo de cursos que se irán impartiendo a lo largo del año en las diferentes modalidades, en línea, presencial o mixta; en dos convocatorias y en dos ámbitos de formación: general y sectorial. En este catálogo se encuentran los cursos diseñados por la ECLAP (formación general, 123 actividades formativas) y los cursos que se impartirán desde las diferentes consejerías (formación sectorial, 192 cursos).

El contenido del Plan está a disposición en la página web de la Escuela, www.eclap.jcyl.es.