Pedró (OCDE) ve "inapropiada" la comparación de la educación española con la de países de larga tradición democrática

MADRID 10 Sep. (EUROPA PRESS) -

El director del Centro de Innovación e Investigación Educativa de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Europeo (OCDE), Francesc Pedrò, calificó de "inapropiado" que se compare el sistema educativo español con el de países de larga tradición democrática y una larga historia de inversión en materia educativa.

En un entrevista a Onda Cero, recogida por Europa Press, Pedró señaló que esta equiparación hay que buscarla en aquellos países con situaciones socioeconómicas "más cercanas" a las españolas, como Portugal, Grecia, Italia e Irlanda, y no hacerlo con la media de los países de la OCDE. "Así no me parece sorprendente que España sea uno de los países con un nivel educativo más bajo", aseveró.

El profesor insistió en que es "más indicado" intentar buscar una referencia "que ayude a mejorar", pero no en términos de resultados del sistema educativo. "Tampoco me parecería justo comparar el sistema educativo español con el del continente africano", afirmó, para añadir que España "sale bien parada" si se tienen en cuenta los últimos 20 años, "donde --aseguró-- el único país que obtiene mejores resultados que nosotros ha sido Irlanda".

En relación al sistema de financiación de la enseñanza en España, que se sitúa por debajo de la media de la UE y de la OCDE, el director del Centro de Innovación e Investigación Educativa de la CEOE justificó que "el dinero no lo es todo" y apuntó que "el volumen de dinero que se invierte es tan importante como las condiciones en que se gasta esta inversión".

Por último, aseguró que la "pieza clave" de un sistema educativo no es otra que el profesorado. Así, afirmó que hay que ver cuáles son las condiciones de su desempeño profesional y qué incentivos tienen estos docentes para que los estudiantes prosigan su formación académica.