Entrega de firmas a la Delegación de Gobierno - EUROPA PRESS
LOGROÑO, 9 Abr. (EUROPA PRESS) -
La Plataforma Bienvenidos Refugiados de La Rioja ha entregado un total de 685 firmas recogidas por parte del profesorado riojano a la Delegación de Gobierno para mostrar su rechazo "al genocidio" que vive Palestina, ser una "voz más" para pedir el fin de la guerra y, sobre todo, explicar a sus alumnos en las aulas la situación actual del conflicto.
El portavoz de la Plataforma, Carlos Usón, ha defendido esta recogida de firmas por parte de los docentes porque "la educación es una apuesta de futuro".
Por ello, afirma, "si queremos construir un mundo en paz y en justicia, no podemos dejar que el alumnado se quede al margen de conocer, saber y entender que su profesorado se ha implicado en el rechazo a un genocidio que, se supone, habíamos plantado las bases para que no volviera a suceder".
Como ha recordado, esta iniciativa forma parte de las elaboradas por la Plataforma para mostrar su rechazo a lo que está sucediendo en Palestina.
"SEGUIREMOS BATALLANDO"
"Seguiremos batallando para que se acabe este genocidio. Sabemos que con esto no se para la guerra de Palestina pero queremos ser una voz más que se sume al rechazo" que se está viviendo en el país.
Usón ha explicado que aunque el Gobierno de España "es de los pocos de Europa que ha apostado por el pueblo palestino, pese a todo, creemos que se puede hacer y en esa dirección seguiremos empujando y apoyando esa posición mientras dure".
Con esta recogida de firmas, ha indicado, "hemos querido que los profesores muestren su posición para que pare esta guerra y que se lo transmitan a las autoridades europeas y que se hagan todos los esfuerzos posibles para llegar a un acuerdo y a una solución".
Como ha reconocido "no podemos estar de espaldas, ni como seres humanos ni como enseñantes, entonces desde la Plataforma creemos que si se explica el genocidio nazi en las aulas no hay ninguna razón para que no se explique este genocidio que les está tocando vivir aunque estemos lejos".
"No podemos hacer que cuando sean mayores digan que nosotros vivimos esta situación y nadie hizo nada a nuestro alrededor", ha reflexionado. Aún así, reconoce, "no se trata de dar grandes charlas sino de explicar, según el curso, lo que está sucediendo y, sobre todo que no se vuelva a repetir".
Es una forma de recordar "que estamos con Palestina, que somos gente implicada y que pedimos una solución al conflicto". Con todo ello, ha finalizado, "nos hemos enfocado a los docentes pero invitamos a cualquier colectivo a que se sume a hacer lo mismo".