MADRID, 17 Abr. (EUROPA PRESS) -
CC.OO. ha criticado este sábado la pérdida de 7.322 puestos de trabajo en los centros escolares de titularidad pública para este curso 2020/2021, según el análisis realizado de la oferta de plazas escolares con la oferta actual de 1.180 centros públicos, un 86% del total.
En concreto, la sección sindical de Enseñanza ha explicado que antes de iniciar el proceso de escolarización se han suprimido 230 aulas de la oferta de puestos escolares --170 en colegios y 60 en institutos-- y los 4.432 grupos extras Covid-19 que han estado abiertos durante este curso para garantizar la bajada de ratios.
En un comunicado, CC.OO. ha lamentado que este recorte de grupos supondrá la pérdida del puesto de trabajo de los 5.681 profesores "que han garantizado unas aulas seguras durante la pandemia" y de unas 372 plazas docentes adicionales por el cierren de los 230 grupos en relación con lo que estaban abiertos antes de la pandemia.
Una pérdida de 7.322 puestos de trabajo que afectará especialmente al sur de la región, con 113 aulas, seguida de capital, con 53, y de la zona este, con 28, lo que agudizará "las desigualdades geográficas ya existentes".
Además, ha lamentado que la eliminación de recursos extra creados por la pandemia, que afectará a 5.101 grupos y 5.863 docentes, se suman a los 1.117 docentes de refuerzo Covid-19 que se eliminaron ya el diciembre.
Así, el sindicato ha considerado una "absoluta irresponsabilidad" llevar a cabo estos recortes "con la pandemia aún activa y con unas consecuencias de desigualdad entre alumnado que están siendo ya señaladas por los profesionales, las familias, académicos u organismos internaciones".
"Estamos ante una situación de emergencia educativa y la respuesta de la Consejería es recortar y recortar en educación pública. De no dar respuesta a las necesidades del alumnado con las medidas educativas que funcionan como la bajada", ha indicado el portavoz de Educación de CCOO de Madrid, Isabel Galvín, que ha advertido que el "ratio la brecha de desigualdad en Madrid será insalvable y tendrá como consecuencia varias generaciones perdidas y un retroceso de décadas en materia educativa".
"Obviar esta situación y pretender que en septiembre la pandemia habrá desaparecido no es optimismo, es negligencia. Recortar recursos y hacerlo exclusivamente en la educación pública es volver a penalizar y castigar al alumnado cuyas familias eligen educación pública", ha alegado.
En la misma línea, ha recordado que en la anterior crisis se detrajeron 1.000 millones de euros a la red de centros públicos "que aún no se han revertido", todo ello sin anunciarlo previamente y sin debatir con la comunidad educativa y ha denunciado la "absoluta" falta de transparencia por parte de la región para facilitar un mapa de la oferta educativa en la región, que considera "una verdadera carrera de obstáculos".
"Esta supresión de aulas públicas está íntimamente conectada con el plan del gobierno madrileño de blindar la educación concertada y con la mal llamada Ley Maestra de Libertad de Elección Educativa. Con el recorte de aulas al inicio del proceso de escolarización se busca obstaculizar la matriculación en la educación pública para forzar un transvase de plazas a la educación concertada, a la que llevan años alimentando con cesiones de suelo público", ha indicado el sindicato.
Además, al hacerlo antes del periodo de escolarización está limitando la libertad de las familias a elegir centro, "atacando así los mismos principios de libertad que dice defender".
Por todo ello, desde el sindicato han advertido que continuarán con las denuncias ante los tribunales ante "esta derivación del alumnado de la enseñanza pública a la privada que se está realizando" y, junto a otros sectores y organizaciones de la comunidad educativa, promoverá "las actuaciones y movilizaciones a su alcance para parar los planes del Gobierno de Díaz Ayuso y revertir esta situación".
