El programa Raíces gestionó más de 142.000 solicitudes de escolarización con solo un 0,1% de incidencias

MADRID, 7 Jun. (EUROPA PRESS) -

El programa informático Raíces gestionó más de 142.000 solicitudes en el proceso de escolarización con solo un 0,1 por ciento de incidencias, según ha indicado el consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Rafael van Grieken, durante el Pleno de la Asamblea.

El consejero ha informado de que del total de 1.827 reclamaciones registradas en el proceso de admisión escolar, 127 han estado relacionadas con incidencias de la plataforma Raíces, lo que representa un 1,3 por ciento.

El responsable regional de Educación ha asegurado que la implantación de Raíces se ha podido llevar a cabo gracias a la "inestimable" participación de los equipos directivos de los centros y de las unidades organizativas de la Consejería.

Asimismo, ha informado que para la "correcta" implantación del sistema se han mantenido reuniones con los directores de los centros educativos y se han impartido más de 300 cursos en los que han participado alrededor de 5.500 profesionales del sector educativo.

Van Grieken ha recordado que Raíces ha permitido "la simplificación y homogeneización de los datos que agiliza la gestión y reduce la carga administrativa a los centros educativos", y ha proporcionado "mayor transparencia e igualdad de oportunidades, porque el sistema barema "automáticamente" todas las opciones solicitadas y muestra con claridad a las familias las puntuaciones obtenidas.

También ha explicado que el sistema de desempate se realiza "aleatoriamente y no por apellido, queja sistemática de las familias en años anteriores".

Asimismo, el consejero ha subrayado la importancia de la Secretaría Virtual del sistema, que "incrementa la accesibilidad de las familias a la información de sus hijos y la comunicación con los docentes".

A través de esta herramienta, ha enfatizado, las familias pueden acceder a través de Internet para solicitar plaza escolar, realizar seguimiento de la solicitud, consultar boletines de notas y cualquier información académica del alumno, sin necesidad de asistir en persona al centro.

A su vez, ha añadido van Grieken, los profesores también se ven beneficiados ya que Raíces "potencia y facilita su labor, mediante herramientas informáticas que facilitan la gestión académica diaria de sus alumnos y la interacción telemática con las familias".

La implantación de esta nueva plataforma informática ha generado críticas entre los sindicatos UGT y CCOO, así como de la asociación de directores de la Comunidad de Madrid, al entender que ha provocado "fallos" a la hora de gestionar las solicitudes de plazas escolares y de registrar las evaluaciones.