MADRID 15 May. (EUROPA PRESS) -
CiU ha vuelto a pedir en el Congreso de los Diputados que se retrase la implantación de la FP Básica, aunque en este caso a través de la moción, consecuencia de la interpelación que su portavoz en Educación, Martí Barberà, ha mantenido en el Congreso esta semana con el ministro del ramo, José Ignacio Wert.
La formación nacionalista planteó esta alternativa vía enmienda en la comisión de Educación a comienzos de abril, una propuesta que aunque fue respaldado por los grupos de la oposición no contó con el apoyo necesario del grupo mayoritario de la Cámara, por lo que la iniciativa no salió adelante.
En el caso de esta moción, a la que ha tenido acceso Europa Press y que se debatirá en el Pleno de la Cámara la semana del 27 de mayo, tras la celebración de los comicios europeos, CiU plantea el retraso de la FP Básica porque, según argumenta, las comunidades autónomas no tienen tiempo para desarrollar las herramientas necesarias que conlleva este nuevo modelo formativo para el curso 2014-2015, según marca la recién aprobada LOMCE.
A su juicio, la implantación el nuevo curso de la FP Básica "conduciría a un desarrollo parcial y precipitado", por ello también solicitan en esta iniciativa que se revise la edad de incorporación de los alumnos a los ciclos de Formación Profesional, estableciéndola de nuevo en los 16 años y excepcionalmente en los 15 en casos puntuales.
Según la LOMCE, para cursar FP básica es necesario haber cumplido 15 años o hacerlo antes de que finalice el año, y no superar los 17, así como haber realizado, al menos, el primer ciclo de la Educación secundaria obligatoria y ser propuesto por el equipo docente.
PRUEBAS DE ACCESO
Por otro lado, CiU plantea someter a votación en la Cámara Baja que se mantenga la prueba de acceso a los ciclos de Formación Profesional de Grado Medio para los alumnos que hayan cursado los ciclos de Formación Profesional Básica.
La nueva Ley de Educación impulsada por Wert abre la puerta a que ya desde segundo de la ESO los alumnos que ya hayan repetido dos veces podrán pasar a la nueva FP Básica, y realizar una alternativa de dos cursos a la ESO. Aquellos alumnos que aprueben estos cursos tendrán acceso directo a la FP de grado medio y podrán presentarse a la reválida de la Secundaria para obtener el título obligatorio.
Finalmente, los nacionalistas catalanes plantean la elaboración de una estrategia que permita reforzar el prestigio de la FP convirtiéndola en una "opción valiosa" de trayectoria educativa orientada al mundo empresarial, así como en una "verdadera vía" que posibilite al alumnado la obtención de una acreditación profesional de calidad.
DEBATE PARLAMENTARIO
Durante el debate parlamentario de este miércoles pasado, y que ha dado lugar a esta moción, Wert ha defendido que la Formación Profesional Básica implantada con la LOMCE "no trata de crear un atajo, sino una vía de recuperación de estudiantes que de otra forma, verían o un camino muy corto o ninguno para salir del sistema con ciertas perspectivas".
Para Martí Barberà, la nueva Formación Profesional vuelve a un modelo "obsoleto", es "incoherente" y tendrá un efecto segregador de los alumnos con peores expedientes que "maquillará" los resultados de PISA.
El diputado ha criticado asimismo otros aspectos de la FPB, como que no se contemplen pruebas de acceso, lo que demandan, según ha dicho, los profesores que imparten estos ciclos; y que se vayan a impartir materias de contenido académico, lo que en su opinión, desvirtúa el carácter de la Formación Profesional.