ZARAGOZA, 24 Abr. (EUROPA PRESS) -
Un grupo de investigadores pertenecientes al Instituto Tecnológico de Aragón (ITA), trabajan en la transferencia de tecnología innovadora a otros países de la Unión Europea (UE) para las aulas virtuales (e-learling).
Según informó una de las investigadoras del proyecto, Reyes Zamanillo, en declaraciones a Europa Press, España es junto a Islandia uno de los países de la UE con mayor experiencia en formación a distancia, lo que les dota de destreza en la materia, que pretenden transferir a otros países como Francia, donde este tipo de formación "es más incipiente".
Así, en este momento en el ITA se encuentran "testeando" la herramienta, que ya se ha traducido del francés al español, y está prevista una reunión entre estos tres países en Islandia en junio para compartir experiencias.
'SOFIA: Open Training System, Innovative and accesible' tiene como objetivo analizar, probar y evaluar nuevas metodologías de formación en el campo de las aulas virtuales, de manera que al trabajar en red se puedan "enriquecer" con experiencias, contenidos y planteamientos diferentes.
En el proyecto, que finaliza en septiembre de 2010, se va a realizar una experiencia piloto en cada uno de los países socios. Es un proyecto Leonardo Da Vinci, dentro de la línea de formación continua, cuyos socios son IDAN Vocational Centre, Technical College of Reykjavik, Flensborg secondary school y Borgarholtsskóli secondary school, en Islandia; CNA CEFAG, en Francia; y el ITA en España.
SOFIA está coordinado por el socio islandés IDAN Vocational Centre, gestionado por Leonardo da Vinci National Agency Iceland Reykjaviky y cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
