TOLEDO, 23 Ene. (EUROPA PRESS) -

Un total de 119 asesores de Tecnologías de la Información y Comunicación de los Centros de Profesores (CEP) de la región han recibido durante esta semana formación técnica especializada sobre el programa Escuela 2.0. Estos cursos de formación de formadores permitirán a los asesores TIC tener conocimientos avanzados en el uso del aula digital de 5º de Educación Primaria.

En estas sesiones, que tuvieron lugar en un CEP de cada provincia de la región, se han tratado los aspectos técnicos y de funcionamiento tanto de los ordenadores Netbook como de las Pizarras Digitales Interactivas (PDI) que se están instalando en aulas dentro del programa Escuela 2.0, informó la Junta en nota de prensa.

En concreto, se hizo especial hincapié en la configuración y manejo del software de edición de las Pizarras Digitales y su uso metodológico en clase, así como en el software de control de aula que viene incluido en los ordenadores del alumnado y que permitirá al profesorado tener un control total del aula digital de una forma sencilla y práctica.

Una vez finalizada esta primera formación, los Centros de Profesores darán comienzo a los cursos de formación del profesorado, tal y como se establece en el itinerario formativo del proyecto Escuela 2.0.

Estos cursos pretenden cubrir todos los aspectos relacionados con las nuevas aulas digitales y con el uso de los diferentes dispositivos que las conforman. La formación tendrá dos grandes apartados, el técnico y el metodológico.

Desde el punto de vista técnico, el profesorado de 5º de Educación Primaria conocerá detalladamente el funcionamiento de la PDI, el ordenador netbook del alumno y el software que lleva preinstalado.

Esta formación a su vez es complementaria a la que ya se ofertó en su día sobre el manejo de los ordenadores portátiles del profesorado y el uso de las redes 'wi-fi', dos componentes presentes en las nuevas aulas digitales que en Castilla-La Mancha ya se vienen usando desde hace tiempo.

Pero la formación no se queda simplemente en el uso de los dispositivos sino que pretende abarcar otros aspectos más novedosos y funcionales para el profesorado ofreciendo a éste una visión metodológica y didáctica en el uso del aula digital y de las nuevas herramientas de la web 2.0 que permitirán hacer más activas y participativas sus clases.

Estos cursos, con una duración de 36 horas, se realizarán en diferentes convocatorias durante todo este trimestre de forma simultánea en todos los CEP y Centros de Recursos y Asesoramiento de la Escuela Rural de la región. Además, se verá complementada con formación voluntaria a distancia y actividades formativas como seminarios para ampliar conocimientos y profundizar en la utilización de las tecnologías digitales en el aula.

Los objetivos son utilizar las tecnologías digitales educativas para adaptar la metodología en la escuela, conocer las herramientas del programa Escuela 2.0 para su correcta aplicación, mejorar la competencia digital del profesorado, fomentar el uso de los recursos didácticos en formato digital; e introducir las herramientas de la web 2.0 en el entorno educativo.

Contará con una fase teórica, con contenidos sobre el aula digital, la Pizarra Digital Interactiva, y el portátil tipo Netbook, y una fase práctica en la que se integrará el aula digital en el trabajo de las distintas áreas.