Imagen de la presentación del 'Proyecto FP sostenible: La huerta de Murcia como germen de belleza y salud', con la asistencia del consejero de Salud - GOBIERNO REGIONAL
MURCIA, 27 Mar. (EUROPA PRESS) -
El IES Ramón y Cajal de Murcia ha presentado este lunes el 'Proyecto FP sostenible: La huerta de Murcia como germen de belleza y salud', que consiste en la creación de un aula-rebotica de farmacia que cuenta con un laboratorio de formulación magistral y sirve para formar a los alumnos futuros técnicos en farmacia.
El consejero de Educación, Formación Profesional y Empleo, Víctor Marín, ha asistido este lunes a la presentación de este proyecto pionero a nivel nacional.
Además, en el marco de este proyecto, los alumnos plantarán y recolectarán plantas medicinales en el huerto del IES, extraerán aceites esenciales y elaborarán productos de cosmética ecológicos que posteriormente se pondrán a la venta de manera ficticia en la farmacia simulada. De esta forma, los estudiantes aprenderán el proceso de fabricación de un producto cosmético y comprobarán que es posible crear una farmacia sostenible.
En declaraciones a Europa Press, los coordinadores del proyecto Antonio Guirao y Elena Bernabé han señalado que no hay ninguna iniciativa similar en toda España. "De hecho, el proyecto de innovación que llevamos a cabo está considerado uno de los 30 mejores proyectos de innovación que hay en Formación Profesional a nivel nacional y es el único de Murcia que aparece en el listado", tal y como explica Guirao.
En este sentido, Bernabé ha recordado que la iniciativa se remonta tiempo atrás y el año pasado ya instalaron una farmacia simulada en el instituto para que los alumnos hicieran prácticas en torno a la atención farmacéutica.
El proyecto se ha ampliado este curso instalando una rebotica o trastienda anexa a la farmacia simulada en la que se ha ubicado un laboratorio de formulación magistral y una cajonera grande para que los alumnos aprendan a colocar y almacenar medicamentos, según Bernabé.
"Es un laboratorio en el que realizan formulación magistral", según Guirao, quien ha señalado que el proyecto se ha ampliado no solo al alumnado de la familia de 'Sanidad' del instituto, sino también al resto de estudiantes de otros ciclos formativos, como el de Imagen personal que también están colaborando en la confección de productos cosméticos elaborados con productos naturales cultivados en el propio centro académico.
Y es que el instituto cuenta con un huerto en el que cultivan plantas medicinales. Los cosméticos elaborados son usados por estos alumnos en sus prácticas.
En el proyecto también colaboran los alumnos de Imagen y sonido grabando vídeos y realizando cartelería relacionada con el proyecto. Además, también intervienen los estudiantes de Comercio y marketing, así como de otras familias profesionales realizando proyectos empresariales sostenibles.
En definitiva, en el proyecto intervienen 24 profesores y en torno a unos 300 alumnos de todo el centro --un porcentaje importante de los estudiantes de Formación Profesionales del instituto--.
Guirao y Bernabé han explicado que ya están pensando en hablar con alguna empresa que se dedica al reciclado de plásticos para trabajar también los envases reciclados de los productos que está elaborando el alumnado. Asimismo, prevén ampliar el proyecto con talleres de sostenibilidad que se impartirán a alumnos de Secundaria y Bachillerato.
"Los alumnos están muy ilusionados e implicados; se sienten protagonistas del proyecto y los profesores que estamos colaborando también estamos muy ilusionados porque hemos conseguido mucha ayuda", según Guirao, quien ha señalado que el proyecto está teniendo mucha repercusión con empresas privadas que se han lanzado a colaborar, además de la Consejería, que aporta un montante "importante".
INNOVACIÓN APLICADA A LA FP
En este sentido, Marín ha destacado "la implicación del centro en la formación de los alumnos y la innovación aplicada a la Formación Profesional, que permitirá que los estudiantes conozcan el funcionamiento real de una farmacia desde el inicio de sus estudios, y que trabajen desde el punto de vista de la sostenibilidad", según informaron fuentes del Gobierno regional en un comunicado.
El proyecto cuenta con el apoyo y colaboración de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, y fue seleccionado en la convocatoria de ayudas de Caixa Bank Dualiza y FPempresa, que distingue los 30 proyectos más innovadores del país. Además, cuenta con la colaboración de Fundación Hefame, Fundación Soltec y Thader Th pharma.
En concreto, el proyecto ha sido seleccionado como uno de los más innovadores de España en FP en la Convocatoria de Ayudas Dualiza de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa.
La iniciativa parte de la concienciación de la ciudadanía murciana de la necesidad de avanzar hacia modelos más sostenibles, una concienciación agudizada por la grave situación que ha atravesado el Mar Menor durante los últimos años, según fuentes de CaixaBank.
Esa conciencia ha sido el germen de esta iniciativa que partió de la instalación de un huerto de plantas medicinales en un espacio sin utilizar del IES Ramón y Cajal, y la utilización de esas plantas para la elaboración de cosméticos naturales. En la elaboración de los mismos están implicados los estudiantes de Farmacia, que luego ceden su utilización al alumnado de Imagen Personal.
La buena acogida del proyecto ha llevado a que cada vez más alumnos del centro educativo se impliquen haciendo crecer la idea inicial, organizando jornadas y mercadillos sostenibles, cuyos beneficios se han donado a ONG de la zona, e iniciando de modo anexo al propio centro un aula sostenible alimentada por energía solar.
Bernabé y Guirao han señalado que "el proyecto está suponiendo una mejora muy importante en la formación del alumnado que aprende haciendo, aumentando sus habilidades socio-profesionales, incrementando su ilusión y compromiso".
"Ante el cambio climático es necesario avanzar hacia un desarrollo sostenible y nuestra Formación Profesional, al formar a nuestros futuros trabajadores y empresarios, debe introducirlo entre sus objetivos prioritarios", han apuntado Bernabé y Guirao para agradecer a CaixaBank Dualiza su apoyo a este tipo de proyectos.
Por su parte, la directora Territorial de CaixaBank en la Región de Murcia, Olga García, ha felicitado al centro y ha puesto el acento en que "esta iniciativa prueba la conexión que existe entre la FP y las necesidades regionales, ya sean de carácter económico o de carácter más social como ocurre en este caso".
García ha subrayado que "proyectos de este tipo son los que justifican la apuesta que CaixaBank ha realizado por la FP a través de Dualiza con la convicción del papel fundamental que esta modalidad educativa tiene que representar en nuestra sociedad".
El proyecto ha contado con la colaboración de distintas empresas de la Región de Murcia, uno de los objetivos establecidos en la Convocatoria de Ayudas Dualiza para fomentar esa relación entre centros educativos y empresas.
De ese modo, han sido las empresas las que han realizado el testado de los productos cosméticos para que se pudieran utilizar con total seguridad, y serán las encargadas de liderar una segunda fase del proyecto en el que se afrontará el envasado de los productos.
CaixaBank Dualiza
CaixaBank Dualiza es el compromiso de la Fundación por la Formación Dual CaixaBank con la promoción y la difusión de la Formación Profesional, así como del papel fundamental que esta modalidad formativa ha de jugar en el futuro de la sociedad, según las mismas fuentes.
"Solo a través de más formación se puede conseguir una sociedad más cohesionada en la que se reduzcan las desigualdades", según CaixaBank Dualiza que, para lograrlo, apoya las demandas de los docentes y de los centros y trabaja con empresas para la capacitación de los futuros profesionales.