ANDALUCÍA.-La Junta dice que habrá 73 nuevas titulaciones universitarias que responderán a las necesidades del tejido productivo

JUNTA

SEVILLA, 28 Abr. (EUROPA PRESS) -

El consejero de Economía, Innovación y Ciencia, Antonio Ávila, aseguró hoy que el nuevo mapa de titulaciones aprobado recientemente por el Consejo Andaluz de Universidades permitirá la implantación de 73 nuevas titulaciones de grado que darán respuesta a la demanda de recursos humanos del tejido productivo de la región.

En su intervención en la sesión plenaria, Ávila recordó que la creación de nuevas titulaciones, que no se producía desde 2003, se realiza en el marco del proceso de adaptación de las Universidades andaluzas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y permitirán completar y ampliar la oferta educativa, además de modernizar las universidades y garantizar la calidad del sistema educativo superior.

En este sentido, el consejero señaló que este proceso de adaptación es una "oportunidad única" para abrir la formación universitaria a nuevos sectores estratégicos, por su potencial para convertirse en tractores de la economía andaluza, y sostenibles, tanto desde el punto de vista económico, como social y medioambiental. De este modo, se pretende que las titulaciones de las universidades andaluzas sean "reflejo de la Andalucía sostenible e innovadora".

Esta nuevas titulaciones adaptadas al EEES se implantarán en el horizonte de 2012 y se sumarán a las ya existentes. Entre ellas se encuentran algunas relacionadas con los denominados sectores estratégicos para la Comunidad, como son el grado en Energía y Sostenibilidad, Biotecnología, Energías Renovables o Ingeniería Energética.

El nuevo mapa de titulaciones pretende adaptar la oferta existente de títulos al marco europeo, además de complementarla y ampliarla, incluyendo nuevas enseñanzas que respondan a la realidad socioeconómica y a la demanda actual del tejido social y productivo andaluz.

De esta forma, el proceso de adaptación ofrece la posibilidad de abrir la formación universitaria a sectores emergentes y a nuevos ámbitos estratégicos, como la biotecnología o la producción de energías renovables, entre otros.

Las Universidades de Cádiz, Málaga y Sevilla serán las que acogerán un mayor número de estos nuevos grados, que se impartirán siempre que se cumplan las garantías de calidad y viabilidad académica y cuenten con los recursos materiales y humanos necesarios.

Del total de estos nuevos grados, 42 son nuevas titulaciones que no existían en las universidades andaluzas y 20 corresponden a nuevos grados que surgen, bien de la transformación de algunas titulaciones ya existentes a las que se les ha reconocido el rango de grado universitario, bien de la unificación de dos o más de las antiguas licenciaturas en un nuevo título. Así ha ocurrido, por ejemplo, con los estudios en Criminología, que pasa de título de experto universitario a convertirse en enseñanza de grado en las universidades de Cádiz, Córdoba, Málaga, Sevilla, Granada y Pablo de Olavide.

A éstos se suma la previsión de ampliación de la especialización en un total de 11 ingenierías, aumentando la llamadas 'intensificaciones' o ramas de especialización. Algunas, como ocurre con el grado en Ingeniería Informática en las universidades de Sevilla, Granada y Málaga, pasan a tener hasta cinco intensificaciones distintas, ampliando así las opciones de especialización del alumnado.

LOS NUEVOS GRADOS

La Universidad de Cádiz es la que acogerá un mayor número de estos nuevos grados. En su plan de estudios se impartirán grados como el de Ingeniería Aeronáutica, Biotecnología, Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto o Ingeniería en Energías Renovables, dada la importancia de este sector para la provincia y para Andalucía en general.

Este nuevo mapa de titulaciones contempla la futura implantación de tres nuevos grados en Medicina autorizados para las universidades de Almería, Jaén y Huelva. Esta iniciativa nace de una demanda social y de la necesidad manifestada por el Ministerio de Sanidad y la Consejería de Salud ante la existencia de un importante déficit de profesionales sanitarios, provocado por el envejecimiento de la plantilla y el crecimiento de la población.

PP-A: TITULACIONES "HERIDAS DE MUERTE"

La diputada del PP-A Ana María Rico dijo que estas titulaciones nacen "heridas de muerta" porque no cuentan con un aporte económico decidido por parte del Gobierno andaluz, que aporta "menos que la media europea" para la adaptación al EEES.

Rico aseguró que la realidad es que las universidades, al no contar con un extra en los Presupuestos de la Junta, se han visto obligadas a mantener las titulaciones ya existentes, "modificándolas y creando muy pocas nuevas".

Asimismo, apuntó que sorprende el hecho de que no se haya apostado por titulaciones que tendrían una inserción laboral inmediata, al tiempo que se felicitó por la implantación de los nuevos grados de medicina, "una reivindicación del PP desde hace años, que fue rechazada por el PSOE en varias ocasiones".

IULV-CA CRITICA ITINERARIOS "SOBRECARGADOS"

El diputado de IULV-CA Ignacio García dijo que el nuevo mapa de titulaciones universitarias deriva en un abandono de la investigación y que los nuevos itinerarios están "sobrecargados", con lo que el aprendizaje podría denominarse "bulímico". Y es que, según dijo, los estudiantes lo memorizan todo "para después vomitarlo".

García, que aseguró que se corre el riesgo de que las licenciaturas que se pasan a grados se devalúen, consideró que el Gobierno andaluz no está aprovechando la experiencia que ya tienen muchos países que hace años que se incorporaron al espacio europeo. "Todo va encaminado a que cometamos los mismos errores".

Asimismo, García criticó la "excesiva especialización" de algunos de los grados y aseguró que se ha iniciado un camino "preocupante" que lleva a una segregación de universidades en "elitistas" y "de escasa calidad".

PSOE-A CALIFICA DE "MELANCÓLICO" EL DISCURSO DEL PP-A

Por su parte, el diputado del PSOE-A Antonio Núñez, que calificó el discurso del PP-A como "el de la melancolía", se mostró satisfecho de que éste sea el Pleno del Parlamento número 31 desde el principio de la legislatura en el que se hable de la universidad, "algo que es gracias al Grupo Socialista".

Al hilo de ello, Núñez afirmó que la universidad ocupa un lugar "central" en este Parlamento y se mostró convencido de que el Gobierno andaluz ha aprovechado una "oportunidad única" de entrar "por la puerta grande" en el Espacio Europeo de Educación Superior.