ANDALUCÍA.-Sindicatos rechazan por segunda vez en mesa sectorial el borrador de los ROC, pese a las modificaciones de Educación

SEVILLA 29 Ene. (EUROPA PRESS) -

Los sindicatos CCOO, UGT y CSI-F rechazaron hoy, por segunda vez en este mes y de nuevo en la mesa sectorial de Educación, los borradores de los Reglamentos de Organización de Centros (ROC) tal y como están redactados actualmente, pese a las modificaciones que la Consejería de Educación ha realizado del texto desde que el pasado lunes y martes se reunieran en comisión técnica para debatir el articulado del texto y para que los sindicatos presentasen sus propuestas.

El sindicato más crítico con la actual redacción de los mismos fue la Federación de Enseñanza de UGT que, según explicó a Europa Press su secretaria de Enseñanza Pública en Andalucía, Carmen Lagares, no dará su "visto bueno" a los ROC hasta que Educación no reconozca un aspecto "tan fundamental como que sea el Claustro quien establezca los criterios pedagógicos para la asignación tanto de coordinadores de Ciclo como para los jefes de Departamento".

Además, Lagares también consideró "requisito imprescindible" que "cualquier departamento que se cree por parte de la Consejería de Educación venga acompañado de su correspondiente reducción horaria y de su complemento retributivo y que, en ningún caso y bajo ningún concepto, la creación del nuevo departamento de Innovación y Participación Educativa no vaya en detrimento del resto del profesorado".

No obstante, UGT vio puntos de encuentro nuevos en la modificación realizada por la Administración en algunos de los artículos referentes al reconocimiento de una "mayor participación del Claustro".

En esta misma línea se pronunció el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO en Andalucía, José Blanco, quien admitió que "se han producido avances importantes" en este aspecto, pese a que reconoció que, "hoy por hoy, CCOO aún no puede aprobar estos reglamentos porque son insuficientes, sobre todo, a la hora de reconocer la participación del Claustro en la asignación de los jefes de Departamento y jefes de Ciclo", tal y como indicó también UGT.

Aún así, Blanco valoró que se hayan reconocido otras competencias del Claustro de profesores como que "será quien decida qué departamentos deben existir y a qué áreas serán asignados para su coordinación" o que será "quien tome las decisiones didácticas".

Por ello, CCOO, al igual que UGT, esperará a la próxima reunión con la Administración educativa, que tendrá lugar el próximo lunes, para analizar el nuevo texto que Educación les presente y tomar una decisión al respecto.

También el presidente del Sector de la Enseñanza de la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI-F), Francisco Hidalgo, aseguró a Europa Press que, "pese a que se han llegado a algunos acuerdos importantes como el de potenciar alguna de las funciones del Claustro, no existe un texto bueno aún para que tenga nuestro apoyo".