CASPE (ZARAGOZA), 13 (EUROPA PRESS)
La presidenta de Chunta Aragonesista (CHA), Nieves Ibeas, reclamó en la localidad zaragozana de Caspe recursos para garantizar una escuela pública de calidad en el medio rural. Ibeas mantuvo hoy un encuentro de trabajo con representantes de las Asociaciones de madres y padres de alumnos y directores de los centros educativos de Caspe.
El vicesecretario general de CHA, José Luis Soro, y representantes de CHA en la comarca del Bajo Aragón-Caspe han acompañado a Ibeas en esta reunión que ha servido para analizar los problemas educativos en el medio rural.
Al término de esta reunión, Nieves Ibeas anunció que propondrá en las Cortes de Aragón un acuerdo parlamentario para que el Gobierno autónomo acelere los trámites para la construcción de un nuevo centro escolar en Caspe.
Ibeas insistió en la necesidad de garantizar la igualdad de oportunidades a todo el alumnado aragonés, tanto si vive en el medio urbano como si vive en el medio rural. "La escuela es reflejo de la realidad social en la que se inscribe", señaló Ibeas, para defender que "los centros educativos ubicados fuera de las grandes ciudades deben contar con las mismas posibilidades de desarrollo y de innovación".
Para la presidenta de CHA, el Gobierno de Aragón debe iniciar cuanto antes la construcción de un nuevo colegio en Caspe para dar respuesta a los problemas actuales. "Las ratios son demasiado elevadas y no hay una distribución equitativa de la diversidad del alumnado en los centros", aseveró, al tiempo que opinó que "mientras no se abra el nuevo colegio, el sistema educativo debe contar con recursos suficientes para detectar cualquier necesidad del alumnado desde sus primeros años".
Para Ibeas, la Administración debe permanecer muy cerca de la comunidad educativa, cuyo profesorado "está realizando un trabajo excelente y un gran esfuerzo para compensar la falta de recursos", valoró.
Asimismo, afirmó que el Gobierno PSOE-PAR "debería planificar adecuadamente la implantación de secciones bilingües (en inglés, francés o alemán) en el medio rural, y no limitarse a garantizarlas en los centros de nueva creación", dijo, al reclamar también la creación de más plazas para los pequeños de 0 a 3 años en el medio rural como elemento fundamental para la conciliación de la vida laboral y familiar.
Por último, CHA sostiene que el diseño del sistema educativo debe adaptarse a las necesidades territoriales de Aragón, apostar por la investigación, el desarrollo y la innovación, garantizar la calidad en la enseñanza pública y buscar aquellas ramas educativas que mejor salida puedan tener para el desarrollo del territorio.