CANARIAS.-ANPE critica que la Consejería canaria de Educación quiera imponer su protocolo para casos de agresiones a profesores

Europa Press Sociedad
Actualizado: lunes, 14 diciembre 2009 20:09

SANTA CRUZ DE TENERIFE 14 Dic. (EUROPA PRESS) -

El sindicato ANPE ha asegurado este lunes que la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias pretende imponer su protocolo de actuación para los casos de agresiones físicas graves al profesorado.

Según un comunicado de la organización sindical, la Administración quiere publicar una Orden con "su modelo" de atención a los docentes agredidos, con poca voluntad de negociarla con los sindicatos y despreciando las propuestas y la experiencia de ANPE-Canarias, que desde hace más de un año mantiene a disposición del profesorado su servicio de "El Defensor del Profesor".

La Dirección General de Personal ha convocado a las dos Juntas de Personal Docente No Universitario a una reunión, mediante videoconferencia, para tratar su Proyecto de Orden sobre el Protocolo de actuaciones para casos de agresiones al profesorado, según ANPE que añade en su comunicado que a pesar de sus esfuerzos, la Consejería no ha sido capaz de definirnos el carácter de esta reunión, ni de enviarnos previamente el documento objeto de la misma, ni de comentarnos cuáles de las propuestas presentadas al Consejo Escolar de Canarias piensa aceptar.

"Seguimos sin comprender qué objetivos persigue la Administración con esta persistente postura de falta de diálogo y provocación a las centrales sindicales: a veces da la impresión de que pretende lanzar un mensaje descalificando nuestra representatividad, deslegitimando nuestra representación ante los propios compañeros y compañeras", expone ANPE.

Desde su punto de vista, lo "más lamentable" es que, en este "gravísimo" asunto, siempre hemos estado de acuerdo con el fondo de la cuestión: la urgente necesidad de proteger y dar garantías jurídicas al profesorado agredido; "es más, podemos afirmar sin falsos pudores, que la Consejería ha abordado este tema, con evidente retraso, sí, pero empujada a actuar por nuestra insistencia y por los preocupantes resultados que se desprenden de los informes de "El Defensor del Profesor".

"Como siempre, a esta Administración le fallan sus formas autoritarias: lo lógico es que hubiera constituido un grupo de trabajo con los sindicatos, antes de enviar "su modelo" al Consejo Escolar de Canarias; lo esperable es que hiciera llegar con la debida antelación su "documento de trabajo" al resto de interlocutores, con el ánimo de negociar las contrapropuestas que se presentaran --y han surgido varias, no sólo por nuestra parte--; lo correcto es que un asunto tan importante como éste, que afecta directamente a las condiciones laborales del personal docente, se negocie y, a ser posible, se consensúe con la mayoría de las centrales sindicales en la Mesa Sectorial de Educación, como manda la ley", argumentan los educadores.

PÉRDIDA DE TIEMPO

En esta línea, exponen que la reunión de hoy, "como nos temíamos, ha sido una completa pérdida de tiempo, ya que los representantes legales del profesorado no estamos sólo para ser informados de los propósitos y planes de la Consejería, sino para negociar con ella en nombre del personal docente". "En realidad, el llamado Protocolo es un simple Convenio de Colaboración con la Fiscalía del TSJC, que resulta claramente insuficiente, ya que se limita sólo a los casos de agresiones físicas graves, olvidando las restantes situaciones conflictivas que sufren nuestros compañeros y compañeras", añade.

PROPUESTA

ANPE quiso manifestar públicamente que para solucionar este problema hay que atacar directamente a su raíz: el paso previo a las agresiones físicas lo constituyen, sin duda, las intimidaciones, insultos y amenazas más o menos directas; aquí es donde se debe actuar con contundencia, para evitar que crezca entre el alumnado esa peligrosa sensación de impunidad, que tanto daño nos está haciendo.

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