FETE-UGT exige a administraciones y patronales que negocien para mejorar las condiciones sociolaborales del profesorado

MADRID 16 Dic. (EUROPA PRESS) -

FETE-UGT ha exigido a las administraciones educativas y a las patronales en la última reunión ordinaria de su comité federal constituyente, celebrada entre ayer y hoy, que lleven a cabo una "verdadera negociación colectiva" que sirva para mejorar las condiciones sociolaborales de los trabajadores de la enseñanza y que apuesten por el futuro de la educación.

En este sentido, el sindicato advierte de que los presupuestos para el año 2010 "deberían haber recogido una mayor inversión en materia educativa, y en concreto, en los temas relacionados con el I+D+i, Formación Profesional y extensión de la Educación Infantil". Sin embargo, asegura que el Pacto Educativo es un instrumento que dará "estabilidad legislativa al sistema de enseñanza español", siempre y cuando sea gestionado de "forma compartida" entre ministerio y autonomías.

Así, recuerda que los partidos con posibilidad de gobernar "deben buscar un acuerdo de mínimos entre ellos, que luego deberán extender al resto del arco parlamentario". No obstante, subraya que debe ser respaldado por las organizaciones sociales "en el marco del diálogo social" y consensuado por la comunidad educativa.

En opinión del grupo, el pacto debe completarse con un plan de mejora del sistema educativo de forma que resultados españoles se homologuen a las medias europeas. Todo ello, acompañado de unos presupuestos "suficientes" para hacerlo "viable y creíble socialmente".

Por otra parte, pide a las administraciones que se reconozca el trabajo del profesorado y se acuerden medidas que contribuyan a su motivación y reconocimiento social, pues critica que la negociación colectiva "no está siendo suficientemente fructífera", dado que en los convenios o mesas sectoriales las reivindicaciones claves para los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza "no son asumidas".

Finalmente, asegura que en el sector universitario la negociación colectiva del Estatuto del Personal Docente e Investigador (PDI) "está paralizada" , así como la del resto de los temas que afectan directamente a las condiciones laborales del personal de las universidades públicas. Por ello, desde el sindicato apuestan por la mejora de la financiación universitaria, no sólo a nivel estatal sino en las distintas comunidades autónomas.