Gabilondo ensalza el papel de las Reales Academias y reconoce la proyección de sus trabajos hacia la sociedad

MADRID 14 Oct. (EUROPA PRESS) -

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ensalzó esta tarde el papel de las Reales Academias en cuanto a la reflexión, el estudio, la investigación y la enseñanza, "factores determinantes en la sociedad", y reconoció la proyección de sus trabajos de cara a la ciudadanía.

Durante su discurso pronunciado con motivo de la apertura del curso 2009-2010 de las Reales Academias y presidido por los Reyes, agradeció el apoyo y la coordinación de todas las Academias, y recordó que esta sociedad las "sigue necesitando" ya que son "espacios privilegiados para el debate y la reflexión en los que a la excelencia probada de sus miembros se unen la independencia y ponderación en sus acciones".

Gabilondo indicó que actualmente transcurre un proceso de "modernización e internacionalización" de las instituciones de estudios superiores, y un periodo de búsqueda de "un gran compromiso" de toda la sociedad por la educación, la ciencia, la investigación, la innovación y el desarrollo.

Asimismo, subrayó la importancia de "cultivar e impulsar" todas las capacidades profesionales e institucionales y poner en su "máximo valor y acción" las posibilidades de éstas. Además, apuntó los cambios que han llevado a cabo las Academias para poder "comprometerse con su tiempo" y con las "exigencias y necesidades de la sociedad a la que sirven".

El titular de Educación señaló necesitar del concurso de los "mejores" para resolver "satisfactoriamente" cuestiones que afectan al bienestar de todos y que son "determinantes" para el futuro como país y como sociedad.

Finalmente, felicitó a todas las Academias y a todos los académicos por su "labor, por velar y hacer germinar y crecer la lengua, el saber, la ciencia y el amor a ellos", y recordó que si estas corporaciones continúan vivas es porque "han sabido responder a las distintas circunstancias sociales, políticas y administrativas sin perder su identidad".