Pide a Enseñanza analizar la presencia real del castellano en las aulas
BARCELONA, 6 Jul. (EUROPA PRESS) -
El director de la Xarxa Cruscat del Institut d'Estudis Catalans (IEC), Miquel Àngel Pradilla, ha alertado este lunes de que hay profesores que imparten clase en castellano en las escuelas públicas catalanas "cuando no les tocaría", puesto que el sistema educativo funciona con la inmersión lingüística en catalán.
En rueda de prensa este lunes, Pradilla ha presentado el VIII 'Informe sobre la situación de la llengua catalana' de 2014, junto a la presidenta de Òmnium Cultural, Muriel Casals; el presidente del Institut d'Estudis Catalans (IEC), Joandomènec Ros, y la directora de la Plataforma per la Llengua, Mireia Plana.
"Ha sido un secreto a voces para evitar la no conflictivización y cada vez está saliendo más esta situación", ha lamentado Pradilla, al señalar que la presencia del castellano en el sistema educativo de Catalunya es más importante de lo que se piensa.
Por esta razón, Pradilla ha instado a la Conselleria de Enseñanza de la Generalitat, a través de la inspección educativa, a "evaluar rigurosamente" la presencia del castellano, aunque también ha dicho que la administración educativa ya conoce esta situación, aunque no se ha dicho para no levantar suspicacias.
Según él, hay varios motivos por los que optan por impartir asignaturas no lingüísticas en castellano cuando, por ley, lo tendrían que hacer en catalán: para ganar la atención de los alumnos cuando son mayoritariamente castellanohablantes; profesores mayores que no han hecho el cambio del antiguo sistema a la inmersión y docentes que quieren contentar a familias para no hacer ruido.
