Elegida entre más de 500, será difundida como 'Buena práctica' de acercamiento de la Sociedad de la Información

SANTANDER, 10 Sep. (EUROPA PRESS) -

El taller de alfabetización digital de la Consejería de Industria, 'Nos vemos en la Plaza Virtual' ha sido seleccionado por la Comisión Europea entre más de 500 iniciativas que le han sido remitidas dentro del estudio que sobre 'Apoyo a la Alfabetización Digital' está llevando a cabo en los estados miembros.

Este taller forma parte del manual 'Propuestas de formación sociodigital: talleres digitales de ocio', editado en el año 2006 por la Consejería de Industria y Desarrollo Tecnológico, a través de la Dirección General de Transportes y Telecomunicaciones, y con el concurso de la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria (UC), con destino a los telecentros de la Red de Telecentros de Cantabria como apoyo a las labores de formación de sus usuarios en Nuevas Tecnologías.

Según informó hoy el Gobierno, el estudio de la Comisión Europea, que ha sido coordinado por el Instituto de Investigación Tecnológica de Dinamarca (DTI) y con la colaboración en España de FUNDECYT (Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en Extremadura), pretende conocer los trabajos que los estados de la UE desarrollan para promover la inclusión digital y el uso de la Sociedad de la Información por parte de los grupos en riesgo de exclusión digital y tecnológica, como mayores, personas con discapacidad o inmigrantes.

Los resultados del estudio pretenden servir para la elaboración de un Catálogo de Buenas Prácticas además de inspirar las futuras políticas de la Unión Europea y su Comisión en materia de alfabetización digital. Las conclusiones del trabajo serán dadas a conocer durante la Conferencia Ministerial de Viena en diciembre de 2008.

El taller seleccionado por la Comisión en Cantabria forma parte de un compendio de seis iniciativas elaboradas por miembros del Departamento de Pedagogía de la Facultad de Educación de la UC y destinadas a los telecentros de la Red de Telecentros de Cantabria para la formación de usuarios con dificultades en el acceso a la capacitación tecnológica.

'Nos vemos en la Plaza Virtual' propone el acercamiento de los inmigrantes a las nuevas tecnologías a través de la creación de un espacio virtual de encuentro en el que poder debatir, intercambiar ideas, aportar información y promover el dialogo entre identidades. El proyecto ha sido desarrollado en los telecentros dentro de las ediciones de los Planes de Dinamización de los años 2006 y 2007. Su redacción y presentación permite, además, que los propios responsables de los telecentros lo pongan en práctica de manera autónoma.

El manual 'Propuestas de formación sociodigital: talleres digitales de ocio' incluye también talleres dirigidos a padres y madres de adolescentes, menores, jóvenes con discapacidad intelectual, mujeres y personas mayores. Desde su publicación, que se realizó también en inglés para cubrir la demanda de formación para extranjeros, se han distribuido más de 500 ejemplares entre los telecentros de la red e instituciones que trabajan con grupos en riesgo de exclusión digital.