Siete cursos y seminarios implantarán en la edición de este verano de los cursos la nueva metodología docente UIMP 2.0
SANTANDER, 21 May. (EUROPA PRESS) -
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) desarrollará en la edición de este año de sus cursos de verano redes sociales de sus distintas cursos y seminarios, en los que utilizará además herramientas como los blogs, los Wikis, o los contenidos multimedia a través de Flickr o You Tube, entre otros.
Se trata del proyecto UIMP 2.0, que forma parte del ensayo de un nuevo método docente que se quiere poner en práctica en esta edición de los cursos, y que tiene el objetivo de formar una red social educativa entre profesores y alumnos para generar debate e intercambio de ideas.
La terminología empleada por la UIMP para este método traslada a la institución académica las clasificaciones de Web 1.0 y 2.0, entendiendo que el nuevo modelo considera que el motor de la actividad de Internet son las personas, frente al tradicional en que se primaba el papel de las instituciones.
Los usuarios de la UIMP 2.0 contarán con un espacio al que podrán subir sus fotografías, vídeos, y exponer en un blog sus opiniones o pensamientos, que además estarán abiertos a los comentarios de los visitantes.
En esta primera experiencia se trabajará en cinco seminarios piloto, con temáticas como el arte románico, las tecnologías en la Ingeniería Asistiva o el terrorismo y los derechos humanos, entre otros.
Además, en los próximos días, se ampliará la web 2.0 a otros dos encuentros relacionados con el canon digital y con la visión del papel de la mujer en la ciencia.
Así, estos siete cursos se convertirán en el germen de esta práctica innovadora que, de forma progresiva a lo largo de los próximos tres o cuatro años, se extenderá a la totalidad de la programación de la UIMP.
Igualmente, la web de la UIMP cuenta ya con una 'Red Social General de Conocimiento' -http://redsocial.uimp20.es-, en el que tanto alumnos de los cursos de la institución universitaria como todos los interesados, podrán crear grupos de discusión y debate del tema que se elija.
De momento, se comenzará con una discusión sobre el papel de las tecnologías 2.0 para el desarrollo de la Universidad y sus repercusiones sobre la metodología docente.
Para acceder a UIMP 2.0. es necesario el registro, a través de la página www.uimp.es, en la que se podrán registrar los interesados en esta iniciativa, que se desarrollará de forma paralela al curso de los propios cursos presenciales.
Además, la UIMP invita a los estudiantes a plasmar en su espacio sus sugerencias sobre el curso, preguntas sobre aspectos que no se hayan entendido y otras cuestiones.
Una vez finalizado el curso, alumnos y profesores podrán seguir participando en estas actividades de socialización en redes diseñadas por la UIMP, donde se podrán subir información sobre cursos o conferencias de carácter complementario a la temática del curso realizado.
La UIMP 2.0 es fruto de un convenio entre esta universidad con la empresa CONCEPTUAL, compañía de base tecnológica y servicios estratégicos, con sede en Santander, para el desarrollo de la creatividad y la innovación en las organizaciones.
Esta empresa mantiene una apuesta de compromiso con el desarrollo I+D+i en la sociedad, naciendo como un "start-up" de la Universidad y desarrollando modelos innovadores de negocio adaptados a la nueva Economía 2.0 (Conceptual Economy). www.conceptualklt.es.
