Actualizado 02/04/2019 12:09

Profesionales del Hospital de Andújar imparten en un IES de Marmolejo dos talleres de resucitación cardiopulmonar

Jaén.- Profesionales del Hospital de Andújar imparten en un IES de Marmolejo dos
HOSPITAL ALTO GUDALQUIVIR

ANDÚJAR (JAÉN), 1 Abr. (EUROPA PRESS) -

Profesionales sanitarias del Hospital Alto Guadalquivir, en Andújar (Jaén), han participado en dos talleres de resucitación cardiopulmonar y primeros auxilios en adultos, dirigido a alumnado y profesorado del Instituto de Educación Secundaria Virgen de la Cabeza, de Marmolejo (Jaén).

El objetivo fundamental, según se ha informado en un comunicado desde la agencia sanitaria que gestiona el hospital, ha sido ofrecer conocimientos básicos de cómo actuar ante una situación de emergencia como es una persona inconsciente y aprender que una actuación prematura y sin demoras salva muchas vidas.

Concretamente, han tomado parte en el evento las enfermeras de la Unidad Especial y Urgencias del centro hospitalario andujareño Sonia Herena, Isabel Cortés, Isabel Castellano, María Dolores Manrique, Julia Castro, María Jesús Carmona y Rosa Moreno, además de la facultativa de Urgencias Inmaculada Merino.

Con esta actividad, tanto estudiantes como docentes han aprendido a actuar en situaciones de emergencia como atragantamientos, situaciones de inconsciencia, identificación de una persona en parada cardiorrespiratoria, entre otros, realizando primeros auxilios y activando a los equipos de emergencia oportunos para atender este tipo de situaciones.

Como novedad, además, al profesorado se le ha dado formación del desfibrilador automático (DESA) que recientemente está disponible en el centro. Con este dispositivo electrónico se puede examinar el ritmo cardíaco para determinar si es necesario proporcionar una descarga a una persona en paro cardíaco.

Según han indicado las profesionales del hospital andujareño, con esta iniciativa se pretende aumentar y concienciar el número de personas, desde edades tempranas, que conozcan cómo actuar ante estas situaciones para poner en marcha la cadena de supervivencia en el menor tiempo posible. Que sean conscientes de que pueden actuar y ser eslabon imprescindible de esta cadena.

Las recomendaciones internacionales indican que una de las estrategias para disminuir la mortalidad de los pacientes que han sufrido una parada cardiorrespiratoria es enseñar a la población en general las medidas básicas que deben aplicar a estos pacientes mientras llegan los equipos sanitarios, y que han demostrado que aumentan la supervivencia en estos casos.

Durante este tipo de sesiones formativas en materia de soporte vital básico, los asistentes ponen en práctica los consejos y recomendaciones de los profesionales sanitarios para realizar la reanimación cardiopulmonar sobre maniquíes o pacientes simulados, al tiempo que aprenden la secuencia de actuaciones que determinan un aumento de la supervivencia tras sufrir una parada cardiorrespiratoria, lo que se ha llamado la cadena de supervivencia.

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