SANTIAGO DE COMPOSTELA, 13 Ago. (EUROPA PRESS) -
La Xunta de Galicia recibirá 1,6 millones de euros del crédito de 24 millones de euros del Programa para la Financiación de Libros de Texto y Material Didáctico, del Ministerio de Educación.
A pesar de ello, el Gobierno gallego trasladó al responsable del departamento estatal la necesidad de tener en cuenta "nuevos criterios de reparto" de cara a próximos años, como el esfuerzo realizado por las comunidades autónomas en materia de ayudas a la adquisición de libros de texto.
Se trataba de uno de los temas del orden del día a debate en el marco de la Conferencia Sectorial de Educación, la primera con el actual ministro, en la que se abordaron diversas cuestiones sobre la implantación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce).
En declaraciones a los medios tras participar en el encuentro, el conselleiro Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, Román Rodríguez, ha valorado la actitud de "diálogo" tanto del ministro del ramo, Íñigo Méndez de Vigo, como de los diferentes consejeros de las comunidades autónomas durante la Conferencia Sectorial celebrada este jueves en Madrid.
Rodríguez ha destacado que la reunión ha sido "realmente constructiva", ya que el ministro ha llegado "con voluntad de diálogo y de intentar buscar puntos de encuentro con las comunidades autónomas".
"AVANCES SIGNIFICATIVOS"
De este modo, ha valorado los "avances significativos" logrados en cuestiones sobre la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), como los reales decretos de evaluación que separará la prueba de 6º de Primaria respecto a la de ESO y Bachillerato "partiendo siempre de una premisa básica", relativa a que es una ley orgánica "en vigor y que es necesario cumplir".
"Creo que ha sido una reunión en ese sentido constructiva y una reunión que permite avanzar en positivo que hará una implementación progresiva de la Ley en las diferentes comunidades autónomas", ha resaltado el consejero de Educación de Galicia.
Dicho esto, ha aclarado que el encuentro entre el ministro y los consejeros del ramo ha servido asimismo para avanzar en "una serie de cuestiones de significancia", que tienen matiz económico-presupuestario y de orientación y de modelo educativo. Uno de ellos es el incremento de la tasa de reposición docente, "ahora del 100 por cien" cuando "no hace mucho tiempo se hablaba del 10 por ciento".
En relación con el modelo educativo, el consejero gallego ha señalado que la LOMCE plantea una serie de cuestiones que permiten avanzar en "calidad y equidad" del sistema, con cuestiones como la FP Básica, el aprendizaje de idiomas, conectividad de los centros educativos, mejoras en convivencia y el diseño de un marco para la fundación docente "para el siglo XXI".
