El Govern obre el termini d'inscripció extraordinari del Programa d'Acompanyament Escolar

   PALMA DE MALLORCA, 20 May. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria d'Educació i Universitat ha obert el termini d'inscripció de la convocatria extraordinria del Programa d'Acompanyament Escolar (PAE) que es desenvolupa durant el mes de juliol.

   Segons ha informat en un comunicat, tots els centres educatius públics que imparteixen educació secundria obligatria interessats, tenen fins al proper 30 de maig per sollicitar-ho. Aquest programa est dirigit a l'alumnat d'educació secundria obligatria de centres públics amb matries amb avaluació negativa per amb perspectives favorables de recuperació i/o promoció i titulació.

   L'objectiu és ajudar l'alumnat a superar les dificultats per aconseguir l'xit escolar i la titulació en educació secundria obligatria, mitjanant activitats de refor i suport educatiu durant el mes de juliol.

   La Conselleria ha remarcat que en la convocatria extraordinria del curs passat van participar 36 centres, amb 101 grups d'alumnes, que van sumar 712 estudiants participants. L'estudi de les memries dels centres sobre el programa mostra "un alt grau de satisfacció tant entre l'alumnat, com entre les famílies i els docents", ha remarcat el Govern.

MILLORA EN ELS RESULTATS ACADMICS DELS ALUMNES

   Així, una vegada finalitzat el programa del curs passat, els resultats de l'alumnat inscrit milloren. En el cas de Primria, el 66 per cent de l'alumnat que va participar al Programa va aprovar totes les matries, el 16'54 per cent va suspendre solament una matria i el 12'14 per cent, dues matries. Solament el 5'22 per cent va suspendre més de dues matries.

   En el cas de Secundria, van aprovar totes les matries el 25'47 per cent, mentre que el 19'8 per cent va suspendre solament una matria i el 23'94 per cent, dues matries. El 30'78 per cent va suspendre més de dues matries.

   Considerant que el PAE es dirigeix alumnat especialment vulnerable i en risc d'abandó escolar, els resultats obtinguts en la primera edició van ser qualificats de molt positius per part de la Conselleria.

   A més, les famílies van confirmar aquesta impressió posat que el 97 per cent va afirmar estar satisfet o molt satisfeta amb el resultat del programa. Per la seva banda, el 79 per cent dels centres van valorar la millora de la convivncia com a satisfactria o molt satisfactria arran de l'aplicació del PAE. Segons els centres educatius, el grau de satisfacció general amb el resultat del programa és d'un 97'78 per cent.

   Pel que fa al grau de compromís de l'alumnat i les famílies amb la iniciativa també ho qualifica la Conselleria com "molt alt" ja que el 84'85 per cent de l'alumnat inscrit al programa ho ha finalitzat.

   El PAE s'emmarca en el conjunt de mesures del Pla d'xit educatiu impulsat per la Conselleria d'Educació i Universitat i es dirigeix especialment a millorar les competncies dels alumnes reforant les capacitats i l'autonomia perqu siguin capaces de regular el seu propi aprenentatge. Es pretén augmentar les seves expectatives d'xit, expectatives associades a la permanncia en el sistema educatiu, i reduir l'abandó escolar.

   El PAE est destinat a alumnat de centres públics de 5 i 6 de primria, i d'educació secundria obligatria, preferentment d'1r i 2n, que es trobin en situació especialment vulnerable per motius socioeconmics o socioculturals, risc d'abandó escolar i dificultats d'aprenentatge.

   Es poden sollicitar grups segons les necessitats del centre, tenint en compte que cada grup ha d'estar format entre cinc i vuit alumnes. El programa preveu destinar un total de 22 hores a cada grup, distribudes setmanalment durant juliol.