Educación y la Institución Libre de Enseñanza organizan una jornada de 'Lectura y aprendizaje'

LOGROÑO, 7 Dic. (EUROPA PRESS) -

La Consejería de Educación, Cultura y Turismo y la Fundación Francisco Giner de los Ríos (Institución Libre de Enseñanza) han organizado, en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Planeta Lector, una jornada de 'Lectura y Aprendizaje', que se celebrará el próximo martes, 10 de diciembre, en la Biblioteca de La Rioja.

Esta jornada forma parte del plan para mejorar la competencia lectora del alumnado riojano 'Aprender leyendo' puesto en marcha por la Dirección General de Educación con la finalidad de que la lectura forme parte importante de todas las áreas, materias, ámbitos y módulos del currículo a lo largo de las diferentes etapas educativas.

Las competencias en las que este plan incide especialmente son la comunicación lingüística, el tratamiento de la información y las competencias digitales, culturales, artísticas y aprender a aprender.

Por ello, y como ha destacado el consejero de Educación, Cultura y Turismo, Gonzalo Capellán, en su presentación, el plan está abierto a todos los agentes tanto de la comunidad educativa como del conjunto de la sociedad y pretende llevar al sistema educativo novedosos métodos y prácticas lectoras, como las que incorporan la interacción niño-adulto (profesores, padres), y otras herramientas "que permiten profundizar en la lectura y alimentar la reflexión crítica para que todos y, especialmente, los niños y jóvenes riojanos, podamos "disfrutar leyendo y aprender disfrutando".

En este sentido, la jornada de 'Lectura y aprendizaje' incluye un taller destinado a profesores sobre la metodología R2L Reading to Learn, un modelo lingüístico funcional de aproximación al aprendizaje de la lengua escrita, que se basa en el uso de textos teniendo en cuenta sus características y su manipulación para ajustarlos a las finalidades comunicativas y de aprendizaje de cada disciplina académica.

En concreto, este taller está dirigido al grupo de formadores del Centro de Formación, Innovación y Asesoramiento en Materia Educativa (CeFIAME) y será coordinado por Rachel Whittaker (Universidad Autónoma de Madrid).

Las actividades incluidas en la jornada y destinadas a todo tipo de público comenzarán a las 18,30 horas con la intervención del consejero de Educación, Cultura y Turismo, Gonzalo Capellán, y la celebración, a continuación, de una mesa redonda sobre experiencias de éxito en el aprendizaje a través de la lectura.

Esta mesa redonda estará moderada por el director del Centro de Formación, Innovación y Asesoramiento en Materia Educativa (CeFIAME), Ignacio Sobrón, y contará con la participación de Carmen Campos, directora del programa Leer.es del Centro Nacional de Investigación e Innovación Educativa (CNIIE) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; la directora del CEIP Cervantes de Fuenmayor, Carmen del Poyo y Rachel Whittaker, del Departamento de Filología Inglesa de la Universidad Autónoma de Madrid y coordinadora en España del proyecto Reading to Learn.

Por último, a las 20,00 horas aproximadamente, la escritora de literatura infantil y juvenil Blanca Álvarez González, pronunciará una conferencia sobre la importancia de la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje que cerrará la jornada.