Un nuevo CD interactivo contribuye a dar a conocer entre los más jóvenes la historia de las pedanías de Murcia

MURCIA 16 Ene. (EUROPA PRESS) -

La concejalía de Nuevas Tecnologías, que dirige Rafael Gómez, ha editado un nuevo material que recoge información, detalles e historia sobre todas las pedanías del municipio de Murcia, según informaron fuentes del Ayuntamiento de Murcia. Juntas de Vecinos y asociaciones recibirán este material divulgativo de la historia del municipio, que incluye actividades para que los pequeños aprendan jugando.

Se trata de un CD interactivo, del que se han editado 2.000 ejemplares, que contiene un recorrido por las pedanías de Murcia, acompañado de su referencia histórica, así como datos geográficos y fotografías de los lugares más destacados, con una finalidad fundamentalmente educativa. Para ello, incluye juegos que invitan a los más jóvenes a manejar este soporte informático y aprender al mismo tiempo.

El material se ha editado para ser distribuido por colegios y centros culturales, con el fin de que escolares y asociados a los centros aprendan más sobre el municipio y sobre la zona en la que residen.

El CD se divide en pedanías y en cada una de ellas aparecen juegos e imágenes para aprender, como 'Busca su pareja', 'Busca con su nombre', así como otros para descartar las imágenes que no son de la pedanía. También incluye el plano, situación, superficie y límites de cada población.

El CD se ha editado con los medios de que dispone la concejalía de Nuevas Tecnologías, a partir de la iniciativa del profesor de instituto Adolfo Benito y del profesor de Educación Primaria José Joaquín Martínez Meseguer.

La idea de ambos docentes ha sido apoyada desde el Ayuntamiento con el soporte técnico necesario para desarrollarla. Los dos profesores ya cuentan con la experiencia de un trabajo similar realizado para la Comunidad Autónoma sobre los municipios, así como animales y árboles de la Región.

La finalidad de este trabajo es fundamentalmente didáctica y se dirige también a solventar la carencia existente en cuanto a documentación para el aprendizaje de los más jóvenes. La asignatura de Conocimiento del Medio se puede ver reforzada con este soporte informático, que aporta datos sobre las pedanías que hasta ahora no manejaban los colegios.