ANDALUCÍA.-Sevilla.- Defensor pide a la UPO que cree un Servicio de Prevención de Riesgos Psicosociales para profesorado y PAS

SEVILLA 19 Dic. (EUROPA PRESS) -

El Defensor de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), Eduardo Gamero, expresó hoy la "necesidad" de que en la institución académica exista un Servicio de Prevención de Riesgos Psicosociales y, por ello, pidió a la Olavide su "rápida" puesta en marcha porque, a su juicio, "debe establecerse un cauce para que los empleados acudan cuando sospechen padecer alguno de estos riesgos".

Según explicó a Europa Press Gamero, los principales peligros psicosociales a los que se enfrenta, principalmente, el profesorado universitario así como el resto de los trabajadores de la UPO y sus respectivas Fundaciones son, entre otros, "fatiga laboral, estrés, 'burn out', también conocido como el 'síndrome del quemado', y el acoso laboral".

Estos problemas, tal y como apuntó Gamero, deben ser tratados "con especial sensibilidad porque afectan de una forma muy íntima y muy intensa a las estas personas", por lo que pidió al Vicerrectorado de Participación Social de la Olavide, al que ya la Defensoría Universitaria dirigió esta sugerencia, que tramite "en cuanto pueda" esta petición porque "son casos delicados que merecen un tratamiento que ahora mismo no podemos ofrecer".

No obstante, el Defensor Universitario admitió que no son muchos casos de este tipo los que actualmente se conocen en la UPO, ya que durante el curso 2008/2009 se tramitaron un total de seis expedientes al respecto, pero insistió en que son "casos en los que se debe actuar rápido" y disponer de una "herramienta útil" para ayudar a los afectados.

Otra de las peticiones realizadas por la Defensoría Universitaria y que aún no se ha puesto en marcha, "pero que se hará en breve porque ya se encuentra en fase de consulta", es el relativo a la única queja de oficio que el pasado curso realizó esta institución de 'motus propio'.

Según Gamero, "pronto" se articulará un sistema de protección de datos para que el alumnado no tenga que relevar su identidad cuando vaya a presentar una queja a la Defensoría, motivo éste que dificultaba que algunos alumnos interpusieran alguna que otra queja. Por ello, el Defensor está manteniendo en estos momentos una "ronda de contactos" con la dirección de la Olavide para ver "cuál es la mejor fórmula para llevarla a cabo lo antes posible".

LOS ALUMNOS, LOS QUE MÁS SE QUEJAN

Según el Informe anual de la Defensoría Universitaria, al que tuvo acceso Europa Press, el mayor porcentaje de quejas presentadas en este organismo pertenecen a los alumnos, en concreto, fueron 70, lo que supone un 82,4 por ciento del total de reclamaciones.

Por su parte, el Personal Docente e Investigador (PDI) promovió la iniciación de 13 expedientes, que equivalen a un 15,2 por ciento de las quejas; mientras que el Personal de Administración y Servicios (PAS) inició en el curso 2008/2009 un solo expediente, lo que representa el 1,2 por ciento de los expedientes tramitados, un resultado idéntico al expediente iniciado de oficio por la Defensoría de la UPO.

Estos datos demuestran por una parte, según Gamero, "que la Olavide tiene un alto nivel de calidad en la prestación de sus servicios, dado el escaso número de expedientes tramitados" y, por otro, que se ha producido un "relevante" descenso en el número de quejas del PAS, colectivo que el curso anterior tramitó un total de 12 expedientes, frente al único de este presente curso universitario.

Para Gamero, esto significa que "bien el clima laboral está tranquilo o bien que estos trabajadores han preferido acudir a representantes sindicales porque los problemas que se les hayan presentado sean de esa naturaleza".

Finalmente, indicó que la temática principal de las quejas de los alumnos se correspondían con el proceso de implantación de los grados del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior y que "se está trabajando intensamente para resolverlas con medidas contundentes".

Entre ellas, el Defensor Universitario de la UPO destacó "el reajuste por completo que se está estableciendo de los horarios de algunas titulaciones", para que, de esta manera, "los estudiantes puedan conciliar sus estudios con su vida personal y familiar", medida ésta que Gamero prometió que se "aplicará de forma inmediata en el próximo cuatrimestre y progresiva, también de cara al inicio del curso próximo".