Bolonia.- La oposición del Congreso alerta del "retraso" del plan y critica la labor del Gobierno en la universidad

MADRID 10 Feb. (EUROPA PRESS) -

Todos los grupos parlamentarios de la oposición en el Congreso de los Diputados --PP, PNV, CiU, ERC y Mixto-- coincidieron hoy en alertar del "retraso" de la adaptación de las universidades españolas al Espacio Europeo del Educación Superior (EEES), conocido como Plan Bolonia y criticaron la labor del Gobierno en materia universitaria por "falta de concreción" en torno a las iniciativas como el Estatuto del Estudiante universitario, el del Personal Docente e Investigador (PDI) o el nuevo modelo de financiación, entre otras.

En el marco de la comparecencia de la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, desde las filas del PP, el diputado Jesús Vázquez la acusó de saber "poco o nada" sobre el Plan Bolonia, así como de su "desconocimiento profundo" sobre el sistema universitario.

"Se le acumulan los problemas, ministra: el desastre de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad (ANECA), el estatuto del PDI, el del estudiante, Bolonia... Usted sería feliz si le sacaran de las manos la universidad", aseveró Vázquez, para añadir que "si las cosas siguen así", su grupo se vería "en la obligación" de pedir la dimisión de Garmendia.

Asimismo, indicó que el trabajo de Ciencia e Innovación en esta Legislatura se ha basado en "ocurrencias" y "demagogia" y calificó de "nada democrático" el sistema de representación del alumnado dentro del Consejo del Estudiante --uno de los puntos más relevantes del borrador de su estatuto--, al asegurar que sólo van a estar presentes en ese organismo "dos alumnos".

La "necesaria" reforma de la ANECA, la "preocupación" y "escepticismo" del profesorado universitario ante los cambios de la adaptación al Espacio Europeo, la "evasión de responsabilidades" del Ministerio de Ciencia e Innovación con la presentación de la Estrategia Universidad 2015, la "insuficiente" financiación del sistema universitario para la convergencia europea, o la "baja" ejecución de las becas y ayudas al estudio, completaron el catálogo de quejas del diputado 'popular'.

Vázquez acusó a la ministra de ir "a rebufo" y de plantear iniciativas "sólo cuando hay amenazas de huelga" por parte de la universidad pública, así como de "poner dinero sin estimación y diagnóstico previo", refiriéndose con ello al recién aprobado Plan de Acción 2009, que se enmarca en la Estrategia Universidad 2015, mediante el cual el Gobierno destinará partidas extraordinarias para acelerar la adaptación de los títulos universitarios o incrementar las becas para grado y máster.

En la misma línea, el diputado del PNV José Ramón Beloki alertó a Garmendia sobre las "dudas" de que se llegue a 2010 con los títulos verificados y denunció el "retraso" en la puesta en marcha de la "mayoría" de las iniciativas que el departamento de Garmendia ha anunciado desde que tuviera la competencia en materia de universidades. "Me gustaría que cumplieran lo que se ha dicho", solicitó Beloki, que recordó a la ministra que "todavía hay mucho que hacer".

CiU: "HAY QUE RECONDUCIR BOLONIA"

Desde CiU, Inmaculada Riera insistió en que "hay un gran retraso respecto al resto de los países europeos", para lo que pidió "reconducir la situación" y dotar de mayores recursos e información a la estructura universitaria. Asimismo, manifestó el "malestar" de las universidades por el retraso de la adaptación "urgente" de los títulos por parte de la ANECA y su "intervensionismo" en el trabajo de las agencias de evaluación autonómicas.

Por su parte, el diputado de ERC Fracesc Canet señaló que si bien Bolonia "es irreversible", la revisión de este proceso "parece ineludible". Para ello, solicitó a la ministra que "deshaga equívocos" sobre el Espacio Europeo como el de la privatización de la universidad pública o la "traducción" de la inversión para garantizar que España llega a tiempo" en 2010. "Es necesaria más pedagogía para explicar Bolonia, señora ministra", apostilló Canet.

El diputado del BNG Francisco Jesús Jorquera reiteró su "preocupación" por la privatización del sistema universitario y negó que sea "únicamente" una postura de un colectivo minoritario y radical de estudiantes, sino compartida "por muchos miembros" de la comunidad universitaria. "Bolonia no es una directiva comunitaria, sino un proceso flexible", advirtió el diputado gallego, para solicitarle a la ministra un "parón" de la iniciativa "antes de correr el riesgo de que se convierta en una iniciativa educativa "fracasada".

GARMENDIA PIDE AL PP QUE NO MIENTA

En su turno de réplica, la ministra pidió al PP que no "mienta" sobre el sistema de becas y le recordó que el Gobierno socialista ha ejecutado "más becas y mejor remuneradas" que el Ejecutivo 'popular'. Asimismo, reprochó a Vázquez la "falta de apoyo y de posicionamiento" respecto al EEES.

Sobre las protestas de los estudiantes al Plan Bolonia, reconoció que "son necesarias y hay que contar con ellas". Sin embargo, reiteró que la iniciativa europea fomenta los valores de la universidad pública y que además, con el Estatuto del Estudiante Universitario, se va a garantizar la compatibilidad de estudio y trabajo del alumnado y desmintió que esta iniciativa de contratos a tiempo parcial en las universidades contribuya a la precariedad laboral de este colectivo.

En cuanto a las becas y ayudas al estudio, la ministra adelantó que va a poner en marcha el 'Observatorio de becas', para evaluar el sistema y proporcione las cifras reales de estos recursos. Asimismo, sobre la ANECA dijo que se van a revisar los procesos de evaluación y de verificación de los títulos, el contacto de este organismos con las universidades y con las comunidades autónomas y que en el primer semestre de 2009 elaborará un informe.

Por último, y para dar respuesta a otra de las críticas de los grupos parlamentarios sobre la regulación de las ingenierías de Informática y Química, la ministra precisó que su departamento ya ha elaborado unas fichas para que sean aprobadas en el próximo Consejo de Universidades, a la espera de que los ministerios de Industria y Economía regulen las profesiones. "El marco académico ya está preparado", concluyó.